質(zhì)量為m的小物塊，從離桌面高H處由靜止下落，桌面離地面高為h，如圖所示。如果以桌面為參考平面，那么小物塊落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能的變化分別是


  1. A.
    mgh，增加mg（H+h）
  2. B.
    mgh，減少mg（H—h）
  3. C.
    —mgh，增加mg（H—h）
  4. D.
    —mgh，減少mg（H+h）
D
試題分析：以桌面為參考平面，小物塊落地時(shí)在桌面下方，所以小物塊落地時(shí)的重力勢(shì)能為．據(jù)重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系得：；小球下落的過(guò)程中
所以小球重力勢(shì)能減少
故選D．
考點(diǎn)：重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系．
點(diǎn)評(píng)：在參考平面下方，重力勢(shì)能為負(fù)值，在參考平面上方，重力勢(shì)能為正值．要熟悉功能關(guān)系，也就是什么力做功量度什么能的變化，并能建立定量關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.6m的正方形桌子，桌面離地高度為h=1.25m．一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊可從桌面正中心O點(diǎn)以初速v0=3m/s沿著與OA成37°的方向在桌面上運(yùn)動(dòng)直至落地．設(shè)動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25，取g=10m/s2，求
（1）物塊離開(kāi)桌面時(shí)速度是多少？
（2）物塊落地的速度是多少？（可用根式表示）
（3）物塊落地點(diǎn)到桌面中心O點(diǎn)的水平距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.6m的正方形桌子，桌面離地高度為h=1.25m．一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊可從桌面正中心O點(diǎn)以初速v0=3m/s沿著與OA成37°的方向在桌面上運(yùn)動(dòng)直至落地．設(shè)動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25，取g=10m/s2，求：
（1）物塊落地的速度大小是多少？
（2）物塊落地點(diǎn)到桌面中心O點(diǎn)的水平距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為m的小物塊，從高H的桌面處以初速度為v0水平拋出，以桌面為參考平面，則當(dāng)物塊離地面高為h處的機(jī)械能是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?合肥模擬）半徑為r的光滑
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圓弧軌道FE固定在豎直平面內(nèi)，與水平軌道CE連接．水平軌道的CD段光滑，DE段粗糙．一根輕質(zhì)彈簧一端固定在C處的豎直墻面上，另一端 與質(zhì)量為2m的小物塊b剛好在D點(diǎn)接觸（不連接），彈簧處于自然長(zhǎng)度．質(zhì)量為m的小物塊a從頂端F點(diǎn)靜止釋放后，沿圓弧軌道下滑．物塊a與物塊b第一次碰撞后一起向 左壓縮彈簧．物塊a，b與DE段水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2和μ2=0.4，重力加速度為g．
（1）求物塊a第一次經(jīng)過(guò)圓弧軌道E點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；
（2）D，E間距離l取何值時(shí)，a、b能且只能發(fā)生一次碰撞？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，水平放置的傳送帶左側(cè)放置一個(gè)半徑為R的
1
4
圓弧光滑軌道，底端與傳送帶相切．傳送帶長(zhǎng)也為R．傳送帶右端接光滑的水平面，水平面上靜止放置一質(zhì)量為3m的小物塊B．一質(zhì)量為m的小物塊A從圓弧軌道頂端由靜止釋放，經(jīng)過(guò)傳送帶后與B發(fā)生碰撞，碰后A以碰前速率的一半反彈．A與B碰撞后馬上撤去圓弧軌道．已知物塊A與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，取重力加速度為g，傳送帶逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)的速度的取值范圍為
1
4
gR
≤v≤2
gR
．
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（1）求物塊A第一次經(jīng)過(guò)圓弧低端時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大�。�
（2）求物塊A與B碰撞后B的速度；
（3）討論一下傳送帶速度取不同值時(shí)，物塊A、B碰撞后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中傳送帶對(duì)物塊A做功的大�。�

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