17.某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖,下列說法正確的是(  )
A.物體在0-t1秒內(nèi)和t1-t2秒內(nèi)位移的方向相反
B.物體在0-t2秒內(nèi)物體始終沿同一方向運(yùn)動(dòng)
C.物體在0-t2秒內(nèi)的加速度先增大后減小
D.物體在0-t2秒內(nèi)的位移先增大后減小

分析 根據(jù)速度的正負(fù)判斷速度的方向,速度圖象的斜率等于加速度,根據(jù)圖線速度變化的變化分析物體做什么運(yùn)動(dòng),圖線與時(shí)間軸所圍的面積表示位移.

解答 解:A、根據(jù)圖線與時(shí)間軸所圍的面積表示位移可知,位移一直為正,方向相同,故AD錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖象可知,0-t2秒內(nèi)速度一直為正,始終沿同一方向運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、速度圖象的斜率等于加速度,根據(jù)圖象可知,加速度先減小后不變,故C錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是掌握速度圖象的斜率等于物體的加速度、面積表示位移進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.下列說法正確的是( 。
A.物體的速度為零時(shí),合力一定為零
B.物體所受的合力為零時(shí),速度可能最大
C.物體所受的合力減小時(shí),速度一定減小
D.物體所受的合力減小時(shí),加速度一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.兩個(gè)力F1和F2間的夾角為θ,0°≤θ≤180°,兩個(gè)力的合力為F,以下說法正確的是( 。
A.若F1和F2大小不變,θ角越小,合力F就越大
B.合力F總比分力中的任何一個(gè)力都大
C.如果夾角θ不變,F(xiàn)1大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大
D.合力F可能比分力中的任何一個(gè)力都小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,a、b、c是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的3個(gè)等勢(shì)面,Uab=Ubc,一帶電粒子從A點(diǎn)進(jìn)入并穿過電場(chǎng),其軌跡與等勢(shì)面交點(diǎn)依次為A、B、C,若不計(jì)重力對(duì)粒子的影響,則( 。
A.B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向一定垂直等勢(shì)面,且由b、面指向c面
B.a、b、c三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系是φa>φb>φc
C.粒子在穿越電場(chǎng)過程中電勢(shì)能一定減小
D.粒子帶正電,在穿越電場(chǎng)過程中其動(dòng)能不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=3m/s2,它在第3s末的即時(shí)速度為多大,獲得15m/s的速度需要經(jīng)過多少秒時(shí)間?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.讀出圖中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)9.198mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,一閉合矩形線圈與一條形磁鐵在同一平面內(nèi),線圈可繞豎直軸自由轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)條形磁鐵繞其中心O轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其N極轉(zhuǎn)向紙外,S極轉(zhuǎn)入紙內(nèi).這種情況下( 。
A.線圈中電流方向?yàn)锳BCDAB.線圈中沒有電流
C.線圈受到指向紙內(nèi)的磁場(chǎng)力的作用D.線圈將隨磁鐵同向轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,將通電導(dǎo)體置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在圖示的四種情況中,通電導(dǎo)線不受安培力的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.有一內(nèi)阻未知(約30kΩ~50kΩ)、量程(0~3V)的直流電壓表.某同學(xué)想通過一個(gè)多用表中的歐姆檔,直接去測(cè)量上述電壓表的內(nèi)阻,該多用表刻度盤電阻刻度中間值為30,歐姆檔的選擇開關(guān)撥至倍率×1k擋(×1、×10、×100、×1k).先將紅、黑表筆短接調(diào)零后,選用圖1中A(選填:“A”或“B”)方式連接.在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)讀出歐姆表的讀數(shù)如圖2為40kΩ.

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同步練習(xí)冊(cè)答案