【題目】如圖所示，傳送帶的傾角，從A到B的長(zhǎng)度為,傳送帶以的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶上端無(wú)初速度放一個(gè)質(zhì)量為m＝0．5kg的物體，它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝0.5，則物體從A運(yùn)動(dòng)到B( )（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m／s2）

A. 一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B. 先加速后勻速

C. 運(yùn)動(dòng)1s后與傳送帶速度相同D. A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為2s

【答案】CD

【解析】

開(kāi)始時(shí)，物體受到傳送帶向下的摩擦力向下做加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律，則：a1＝=gsinθ+μgcosθ=10×0.6+0.5×10×0.8=10m/s2，當(dāng)物體與傳送帶相對(duì)靜止時(shí)，物體的位移：；，即運(yùn)動(dòng)1s后與傳送帶速度相同，則：x2=16-5=11m；因?yàn)?/span>mgsinθ＞μmgcosθ，物體與傳送帶不能保持相對(duì)靜止，繼續(xù)加速運(yùn)動(dòng)，此后物體的加速度a2＝=gsinθ-μgcosθ=10×0.6-0.5×10×0.8=2m/s2．則：x2＝vt+a2t2；代入數(shù)據(jù)解得：t2=1s；故共耗時(shí)t=t1+t2=2s．故選項(xiàng)CD正確，AB錯(cuò)誤；故選CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為的小滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）在半徑為的圓弧端由靜止開(kāi)始釋放，它運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度為。當(dāng)滑塊經(jīng)過(guò)后立即將圓弧軌道撤去�；瑝K在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后，通過(guò)換向軌道由點(diǎn)過(guò)渡到傾角為、長(zhǎng)的斜面上，之間鋪了一層勻質(zhì)特殊材料，其與滑塊間的動(dòng)摩擦系數(shù)可在之間調(diào)節(jié)。斜面底部點(diǎn)與光滑地面平滑相連，地面上一根輕彈簧一端固定在點(diǎn)，自然狀態(tài)下另一端恰好在點(diǎn)。認(rèn)為滑塊通過(guò)和前后速度大小不變，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。取，，，不計(jì)空氣阻力。

（1）求滑塊對(duì)點(diǎn)的壓力大小以及在上克服阻力所做的功；

（2）若設(shè)置，求質(zhì)點(diǎn)從運(yùn)動(dòng)到的時(shí)間；

（3）若最終滑塊停在點(diǎn)，求的取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，虛線a、b、c是某靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖實(shí)線KLMN所示：

（1）若場(chǎng)源為點(diǎn)電荷，它帶什么電？

（2）a、b、c哪個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)較高？

（3）若Ubc=1000V，粒子的電量為0.1C，粒子在K點(diǎn)動(dòng)能為200J，則當(dāng)它到達(dá)M、N點(diǎn)時(shí)動(dòng)能分別為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是

A．分別沿圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星，不可能具有相同的周期

B．沿橢圓軌道運(yùn)行的一顆衛(wèi)星，在軌道不同位置可能具有相同的速率

C．在赤道上空運(yùn)行的兩顆地球同步衛(wèi)星，它們的軌道半徑有可能不同

D．沿不同軌道經(jīng)過(guò)北京上空的兩顆衛(wèi)星，它們的軌道平面一定會(huì)重合

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為θ的光滑斜面上，有一個(gè)質(zhì)量為m的物體在沿斜面方向的力F的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物體的機(jī)械能E隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示。其中0~x1過(guò)程的圖線是曲線，x1~x2過(guò)程的圖線為平行于x軸的直線，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體在沿斜面向下運(yùn)動(dòng)

B. 在0~x1過(guò)程中，物體的加速度一直減小

C. 在0~x2過(guò)程中，物體先減速再勻速

D. 在x1~x2過(guò)程中，物體的加速度為gsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地震救援行動(dòng)中，一輛救災(zāi)汽車由靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則運(yùn)動(dòng)了8 s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4 s停止。則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 加速、減速中的加速度大小之比為a1∶a2等于2∶1

B. 加速、減速中的平均速度大小之比v1∶v2等于2∶1

C. 加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶2

D. 加速、減速中的位移大小之比x1∶x2等于2∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線是勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，帶電粒子q1、q2 分別從A、C 兩點(diǎn)以初速度v垂直射入電場(chǎng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡分別是圖中的ABC、CDA．已知q1帶正電，不計(jì)粒子的重力和其它阻力．則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. q2帶負(fù)電

B. A點(diǎn)的電勢(shì)低于C點(diǎn)的電勢(shì)

C. 電場(chǎng)力對(duì)q1做正功，對(duì)q2做負(fù)功

D. q1的電勢(shì)能增加、q2的電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2在高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），所用電源的頻率為50 Hz，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1＝50 g、m2＝150 g，請(qǐng)計(jì)算：（當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>10 m/s2，計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度v5= _________m/s；

（2）在計(jì)數(shù)點(diǎn)0到5的過(guò)程中，系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk＝____ J；系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量ΔEp＝____ J。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想推動(dòng)家里的衣櫥，但使出了很大的力氣也沒(méi)推動(dòng)，于是他便想了個(gè)妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個(gè)底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥居然被推動(dòng)了！下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這是不可能的，因?yàn)樾∶鞲緵](méi)有用力去推衣櫥

B. 這是不可能的，因?yàn)闊o(wú)論如何小明的力氣也沒(méi)那么大

C. 這有可能，A板對(duì)衣櫥的推力有可能大于小明的重力

D. 這有可能，但A板對(duì)衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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