【題目】下列說法中正確的是( 。

A.研究和描述一個物體的運動時,必須選定參照物

B.由于運動是絕對的,描述運動時,無需選定參照物

C.4s末和4s末指的不是同一時刻

D.4s內(nèi)和4s內(nèi)指的是同一時間

【答案】A

【解析】

AB.由于物體的運動是相對的,所以在研究物體運動時,需要選定參照物,所以A正確,B錯誤;

C.第4s末和4s末指的是同一時刻,所以C錯誤;

D.第4s內(nèi)是指第41s內(nèi)的時間,與4s內(nèi)指時間不一樣,所以D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長L=0.2 m的金屬棒放在傾角θ=37°的光滑斜面上,并通過I=5 A的電流,方向如圖所示,整個裝置放在磁感應強度B=0.6 T 豎直向上的勻強磁場中,金屬棒恰能靜止在斜面上,則該棒的重力為多少?(sin 37°=0.6)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一通電直線豎直放置,其右側A、B兩點的磁感應強度分別為BABB , 則( )

A.BA >BB , 方向均垂直紙面向外
B.BA <BB , 方向均垂直紙面向外
C.BA <BB , 方向均垂直紙面向里
D.BA >BB , 方向均垂直紙面向里

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個質(zhì)量m=0.2kg的小球水平拋出,小球從拋出到落地經(jīng)歷的時間t=0.6s,小球落地點與拋出點的水平距離x=4.8m,不計空氣阻力.(g取10m/s2)求:

(1)拋出點距水平地面的高度h;
(2)小球拋出時的速度大小v0;
(3)小球落地時的動能Ek

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【題目】下列物理量中,屬于矢量的是( )

A.電勢B.電流C.磁感應強度D.磁通量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B.質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外

C.彈簧的彈力大小與彈簧長度成正比

D.由磁鐵間有相互作用可知力可以離開物體而單獨存在

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【題目】在光滑水平地面上有兩個相同的彈性小球A、B,質(zhì)量都為m.現(xiàn)B球靜止,A球向B球運動,發(fā)生彈性碰撞.若測得兩球相互作用過程中的彈性勢能最大值為EP , 則碰前A球的速度等于( )
A.2
B.2
C.
D.

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【題目】某同學用如圖甲所示的裝置通過研究重錘的落體運動來驗證機械能守恒定律.已知重力加速度為g.

(1)在實驗所需的物理量中,需要直接測量的是 , 通過計算得到的是 . (填寫代號)
A.重錘的質(zhì)量
B.重錘下落的高度
C.重錘底部距水平地面的高度
D.與下落高度對應的重錘的瞬時速度
(2)在實驗得到的紙帶中,我們選用如圖乙所示的起點O與相鄰點之間距離約為2mm的紙帶來驗證機械能守恒定律.圖中A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的原始點,F(xiàn)點是第n個點.設相鄰點間的時間間隔為T,下列表達式可以用在本實驗中計算F點速度vF的是
A.vF=g(nT )
B.vF=
C.vF=
D.vF=
(3)若代入圖乙中所測的數(shù)據(jù),求得 在誤差范圍內(nèi)等于(用已知量和圖乙中測出的物理量表示),即可驗證重錘下落過程中機械能守恒.即使在操作及測量無誤的前提下,所求 也一定會略(選填“大于”或“小于”)后者的計算值,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結果.
(4)另一名同學利用圖乙所示的紙帶,分別測量出各點到起始點的距離h,并分別計算出各點的速度v,繪出v2﹣h圖線,如圖丙所示.從v2﹣h圖線求得重錘下落的加速度g′=m/s2( 保留3位有效數(shù)字 ).則由上述方法可知,這名同學是通過觀察v2﹣h圖線是否過原點,以及判斷(用相關物理量的字母符號表示)在實驗誤差允許的范圍內(nèi)是否相等,來驗證機械能是否守恒的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學準備利用下列器材測量電源電動勢和內(nèi)電阻。
A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約幾歐姆
B.直流電壓表V1 、V2 , 量程均為0~3 V,內(nèi)阻約為3kΩ
C.定值電阻R0 , 阻值為5Ω
D.滑動變阻器R , 最大阻值50Ω
E.導線和開關
(1)該同學連接的實物電路如圖所示,其中還有一根導線沒有連,請補上這根導線。

(2)實驗中移動滑動變阻器觸頭,讀出伏特表V1V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2 , 描繪出U1U2圖像如圖所示,圖中直線斜率為k , 與橫軸的截距為a , 則電源的電動勢E= , 內(nèi)阻為r=(用k、a、R0表示)。

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