分析 (1)由圖讀出汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的牽引力大小,即等于阻力大小.
(2)汽車以恒定功率行駛,牽引力和阻力做功,根據(jù)動(dòng)能定理和圖象的信息,求解汽車的質(zhì)量.
解答 解:(1)由圖象可得,加速過程在B點(diǎn)結(jié)束,
此時(shí):F=f,即f=1×104N;
(2)且汽車在運(yùn)動(dòng)過程中功率恒定,
根據(jù)p=F•v 得:P=f•vmox=1×104×10=105W,
根據(jù)動(dòng)能定理得 pt-f•s=$\frac{1}{2}$mvm2-0,
代入數(shù)據(jù)解得:m=8×103kg;
答:(1)汽車所受阻力的大小為1×104N;
(2)汽車的質(zhì)量為8×103kg.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要讀懂圖象的意義,分析汽車的運(yùn)動(dòng)情況,再根據(jù)平衡條件和動(dòng)能定理求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過正弦交變電流的原線圈產(chǎn)生的磁通量不變 | |
B. | 穿過原、副線圈的磁通量在任何時(shí)候都相等 | |
C. | 穿過副線圈磁通量的變化使得副線圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) | |
D. | 原線圈中的電流通過鐵芯流到了副線圈 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大的物體難停下來,說明慣性與速度有關(guān) | |
B. | 一對(duì)作用力與反作用力的作用效果總是相同的 | |
C. | 一對(duì)作用力與反作用力可以相互平衡 | |
D. | 力的國際制單位“牛頓”是根據(jù)牛頓第二定律定義的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “神八”加速可追上在同一軌道的“天宮一號(hào)” | |
B. | “神八”減速方可與在同一軌道的“天宮一號(hào)”交會(huì) | |
C. | “天宮一號(hào)”和“神八”交會(huì)時(shí)它們具有相同的向心加速度 | |
D. | “天宮一號(hào)”和“神八”交會(huì)時(shí)它們具有相同的向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度E跟F成正比,跟q成反比 | |
B. | 一個(gè)不帶電的小球在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力為零,則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定為零 | |
C. | 電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受的電場(chǎng)力大,該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度強(qiáng) | |
D. | 無論檢驗(yàn)電荷所帶的電量如何變化,$\frac{F}{q}$始終不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外 | |
C. | 同一物體在地球各處所受重力大小相等 | |
D. | 由磁鐵間有相互作用可知,力可以離開物體而單獨(dú)存在 |
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