(10分)某同學用下圖(甲)所示的裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處.重復10次.
①下列物理量,哪些是本次實驗中必須測量的 .(選填字母代號)
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、、
F.a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
②小球a、b的質量ma、mb應該滿足的關系是ma mb;(填“>”、“=”、“<”)
③a、b兩小球碰撞后的落地點依次是圖中水平面上的 點和 點;
④為測定未放被碰小球時,a球落點的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點對齊,(乙)圖給出了a球落點附近的情況,由圖可知a球落點與O點間的平均距離是
cm;
⑤按照本實驗方法,動量守恒定律的驗證式是 .
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2011年黑龍江省高一期中考試物理卷 題型:填空題
某同學用下圖中(甲)的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗,他在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度l,他測出的彈簧的彈力F(F的大小等于所掛鉤碼受到的重力)與彈簧的長度l的各組數據,并逐點標注在(乙)圖中的坐標紙上,由此可以得到該彈簧的勁度系數為 N/m.
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科目:高中物理 來源:2010年廣東省肇慶市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題
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