下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):

彈力F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧伸長量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

(1)請你在圖3-2-9中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象.

(2)寫出曲線所代表的函數(shù);(x用m作單位)

(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.

         

圖3-2-9

解析:(1)將x軸每一小格取為1 cm,y軸每一小格取為0.25 N,將各點描到坐標(biāo)紙上,并連成直線,如圖3-2-10所示.

    (2)由圖象得:F=20x.

    (3)函數(shù)表達(dá)式中的常數(shù):表示使彈簧伸長(或壓縮)1 m所需的拉力為20 N.

   圖3-2-10


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?淄博模擬)下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力:F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧的伸長x/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
(1)請你在圖中的坐標(biāo)線上坐出F-x圖線
(2)寫出曲線所代表的函數(shù)式:
F=0.21x
F=0.21x
(x用cm作單位)
(3)函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:
彈簧每伸長1cm其彈力增加0.21N
彈簧每伸長1cm其彈力增加0.21N

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科目:高中物理 來源: 題型:

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力 F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧伸長量x/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
(1)請你在圖中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象.
(2)寫出曲線所代表的函數(shù).(x用m作單位)
(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧秤的伸長X/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
(1)請你在圖中的坐標(biāo)紙上做出F-x圖象.
(2)寫出曲線所代表的函數(shù)(x用m做單位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):

彈力 F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧伸長量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

(1)請你在圖3-2-7中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象。

(2)寫出曲線所代表的函數(shù)。(x用m作單位)

(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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科目:高中物理 來源: 題型:

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):

彈力 F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧伸長量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

(1)請你在圖3-2-7中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象。

(2)寫出曲線所代表的函數(shù)。(x用m作單位)

(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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