2.如圖所示,xOy平面的一、二、三象限內(nèi)存在垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),ON為處于y軸負(fù)方向的彈性絕緣薄擋板,長(zhǎng)度為9m,M點(diǎn)為x軸正方向上一點(diǎn),OM=3m.現(xiàn)有一個(gè)比荷大小為$\frac{q}{m}$=1.0C/kg可視為質(zhì)點(diǎn)帶正電的小球(重力不計(jì))從擋板下端N處小孔以不同的速度向x軸負(fù)方向射入磁場(chǎng),若與擋板相碰就以原速率彈回,且碰撞時(shí)間不計(jì),碰撞時(shí)電荷量不變,小球最后都能經(jīng)過(guò)M點(diǎn),則小球射入的速度大小可能是(  )
A.3 m/sB.3.75 m/sC.4 m/sD.5 m/s

分析 由題意,帶正電的小球從擋板下端N處小孔向x軸負(fù)方向射入磁場(chǎng),若與擋板相碰就以原速率彈回,所以小球運(yùn)動(dòng)的圓心的位置一定在y軸上,然后由幾何關(guān)系得出可能的碰撞的次數(shù),以及圓心可能的位置,然后由比較公式即做出判定.

解答 解:由題意,小球運(yùn)動(dòng)的圓心的位置一定在y軸上,所以小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r一定要大于等于3m,而ON=9m<3r,所以小球最多與擋板ON碰撞一次,碰撞后,第二個(gè)圓心的位置在O點(diǎn)的上方.也可能小球與擋板ON沒(méi)有碰撞,直接過(guò)M點(diǎn).
由于洛倫茲力提供向心力,所以:qvB=$m\frac{{v}^{2}}{r}$得:v=$\frac{q}{m}•Br$…①
1.若小球與擋板ON碰撞一次,則軌跡可能如圖1,

設(shè)OO′=s,由幾何關(guān)系得:r2=OM2+s2=9+s2…②
3r-9=s…③
聯(lián)立②③得:r1=3m;r2=3.75m
分別代入①得:
v1=$\frac{q}{m}•B{r}_{1}$=1×1×3m/s=3m/s;
v2=$\frac{q}{m}•B{r}_{2}$=1×1×3.75m/s=3.75m/s;
2.若小球沒(méi)有與擋板ON碰撞,則軌跡如圖2,設(shè)OO′=s,由幾何關(guān)系得:r32=OM2+x2=9+x2,…④
x=9-r3…⑤
聯(lián)立④⑤得:r3=5m
代入①得:v3=$\frac{q}{m}•B{r}_{3}$=1×1×5m/s=5m/s.
故選:ABD.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)帶電粒子在磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)來(lái)考查牛頓第二定律,向心力公式,并突出幾何關(guān)系在本題的應(yīng)用,同時(shí)注重對(duì)運(yùn)動(dòng)軌跡的分析,利用圓的特性來(lái)解題是本題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,一光滑大圓環(huán)固定在桌面上,環(huán)面位于豎直平面內(nèi),在大圓環(huán)上套著一個(gè)小環(huán).小環(huán)由大圓環(huán)的最高點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑,在小環(huán)下滑的過(guò)程中,大圓環(huán)對(duì)它的作用力( 。
A.一直做負(fù)功B.一直做正功
C.始終垂直速度方向D.始終背離大圓環(huán)圓心

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,用長(zhǎng)l=0.1m的輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)將一小球懸掛于O點(diǎn),讓小球從A點(diǎn)由靜止釋放,此時(shí)細(xì)線(xiàn)處于伸直狀態(tài).已知小球在A(yíng)點(diǎn)時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角θ=60°,小球擺到最低點(diǎn)B時(shí),細(xì)線(xiàn)被O點(diǎn)正下方0.025m處的光滑小釘子擋住,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小球擺到最低點(diǎn)B時(shí)的速度大;
(2)細(xì)線(xiàn)碰到釘子前后瞬間受到的拉力大小之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示是上海“明珠線(xiàn)”某輕軌車(chē)站的設(shè)計(jì)方案,與站臺(tái)連接的軌道有一個(gè)小坡度,電車(chē)進(jìn)站時(shí)要上坡,出站時(shí)要下坡.如果電車(chē)到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度是25.2km/h,此后便切斷電動(dòng)機(jī)的電源.已知電車(chē)的質(zhì)量為20t,重力加速度取10m/s2
(1)若不考慮電車(chē)所受的摩擦力,電車(chē)能沖上多高的站臺(tái);
(2)若站臺(tái)bc的坡高為2m,電車(chē)恰好沖上此站臺(tái),求此過(guò)程中,電車(chē)克服摩擦力做了多少功;
(3)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)站臺(tái)做成這樣一個(gè)小坡有什么好處?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.中國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)蹦床比賽,取得驕人的成績(jī).運(yùn)動(dòng)員從接觸蹦床至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先增大后減小
B.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)量先減小后增大
C.運(yùn)動(dòng)員所受重力的沖量小于運(yùn)動(dòng)員所受彈力的沖量
D.只有重力和蹦床彈力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在水平面上有一寬度為d=0.8m的深坑,在坑的右邊緣正上方有一懸點(diǎn),長(zhǎng)度為l=0.8m,能承受最大拉力為Fm=9N的細(xì)線(xiàn)系在懸點(diǎn),另一端拴接可視為質(zhì)點(diǎn)的鋼球.將鋼球拉到與懸點(diǎn)等高的位置,且使細(xì)線(xiàn)剛好處于繃緊的狀態(tài),使鋼球無(wú)初速度釋放,當(dāng)鋼球運(yùn)動(dòng)到懸點(diǎn)正下方時(shí),細(xì)線(xiàn)與懸點(diǎn)正下方x=0.6m處的光滑釘子相碰,細(xì)線(xiàn)斷裂,g=10m/s2.問(wèn):
(1)欲使鋼球恰好不落入坑中,懸點(diǎn)到水平面的高度應(yīng)為多少?
(2)在滿(mǎn)足(1)的情況下,鋼球的質(zhì)量至少為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.探究透鏡對(duì)光的作用,實(shí)驗(yàn)時(shí)將一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用平行光源通過(guò)杯底自上而下照射.對(duì)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲圖燒杯內(nèi)是光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象
B.甲、乙圖說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用
C.甲、丙圖說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用
D.光需要杯內(nèi)的煙霧來(lái)傳遞

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測(cè)溫裝置,其結(jié)構(gòu)如圖所示,玻璃泡A內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體,與A相連的B管插在水銀槽中,管內(nèi)外水銀面的高度差x即可反映泡內(nèi)氣體的溫度,即環(huán)境溫度,并可由B管上的刻度直接讀出.設(shè)B管的體積與A泡的體積相比可略去不計(jì),在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下對(duì)B管進(jìn)行溫度刻線(xiàn)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76cmHg的壓強(qiáng)).已知當(dāng)溫度t1=27℃時(shí),高度差x1=16cm,此高度差即為27℃的刻度線(xiàn).求:
(i)推導(dǎo)高度差x隨溫度t變化的關(guān)系式;
(ii)判斷該測(cè)溫裝置的刻度是否均勻,并指出溫度t=0℃刻度線(xiàn)在何處.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在水平地面上方高度h處的M點(diǎn)以大小為v0的初速度水平拋出一個(gè)小球,最后小球落在水平地面的N點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.v0越大,小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)
B.v0越大,小球落地時(shí)速度方向與水平方向間的夾角越大
C.h越大,小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短
D.h越大,小球落地時(shí)速度方向與水平方向間的夾角越大

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