如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖．圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn)；圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條．下列說法正確的是（ ）

A．甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等

B．甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直

C．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，只須使橡皮條的伸長(zhǎng)量與甲實(shí)驗(yàn)相等

D．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿，一端固定一個(gè)小球，另一端固定在光滑的水平軸上，使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)，小球在最高點(diǎn)的速度為v0，下列有關(guān)小球在最高點(diǎn)的說法中正確的是（ ）

A．v0的最小值為

B．v0由零逐漸增大，向心力也逐漸增大

C．當(dāng)v0由值逐漸減小時(shí)，桿對(duì)小球的彈力也仍然逐漸減小

D．當(dāng)v0由值逐漸增大時(shí)，桿對(duì)小球的彈力也逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高三下滾動(dòng)檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小球每隔0.2s從同一高度拋出，做初速為6m/s的豎直上拋運(yùn)動(dòng)，設(shè)它們?cè)诳罩胁幌嗯觯谝粋�(gè)小球在拋出點(diǎn)以上能遇到的小球數(shù)為（取g=10m/s2）（ ）

A．三個(gè) B．四個(gè) C．五個(gè) D．六個(gè)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市高二下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

洛倫茲力使帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列各圖中均標(biāo)有帶正電荷粒子的運(yùn)動(dòng)速度v，洛倫茲力F及磁場(chǎng)B的方向，虛線圓表示粒子的軌跡，其中可能出現(xiàn)的情況是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市高二下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水，內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中勻速上浮．在紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí)，使玻璃管以速度v水平向右勻速運(yùn)動(dòng)．紅蠟塊由管口上升到頂端，所需時(shí)間為t，相對(duì)地面通過的路程為L(zhǎng)，則（ ）

A．v增大時(shí)，t增大 B．v增大時(shí)，t減小

C．v增大時(shí)，L增大 D．v增大時(shí)，L減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市高二下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A．速度越大，加速度越大

B．速度為零，加速度一定為零

C．速度變化越快，加速度越大

D．速度變化量越大，加速度越大

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省高三上二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)，開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面。下列說法正確的是（ ）

A．斜面傾角α=30°

B．A獲得最大速度為

C．C剛離開地面時(shí)，B的加速度最大

D．從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省邯鄲市高三下一模理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率。課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度，他們選擇了多用電表．電流表．電壓表．開關(guān)．滑動(dòng)變阻器．螺旋測(cè)微器（千分尺）．導(dǎo)線和學(xué)生電源等。

（1）他們使用了多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過程分以下三個(gè)步驟：（請(qǐng)?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?/p>

①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“”．“”插孔；選擇電阻檔“”；

② ；

③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖（a）所示。

（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從圖（b）的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇 電路來測(cè)量金屬絲電阻。

（3）他們使用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，金屬絲的直徑為 。

（4）根據(jù)多用電表測(cè)得的金屬絲電阻值，可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為

。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（5）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)。（只需寫出簡(jiǎn)要步驟）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高二入學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

幾種混合帶電粒子（電性相同，重力不計(jì)），初速度為零，它們從同一位置經(jīng)一電場(chǎng)加速后，又都垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入另一相同的勻強(qiáng)電場(chǎng)，設(shè)粒子剛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)就打在熒光屏上，且在熒光屏上只有一個(gè)光點(diǎn)，則到達(dá)熒光屏的各種粒子（ ）

A．電量一定相等

B．荷質(zhì)比一定相等

C．質(zhì)量一定相等

D．質(zhì)量、電量都可能不等

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