4.下列所描述的運(yùn)動的中,可能出現(xiàn)的有( 。
A.速度變化很大,加速度很小
B.速度變化方向?yàn)樨?fù),加速度方向?yàn)檎?/td>
C.速度很大,加速度很小
D.速度越來越大,加速度越來越小

分析 加速度是反映速度變化快慢的物理量,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,做加速運(yùn)動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反,做減速運(yùn)動

解答 解:A、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$可知加速度a由速度的變化量△v和速度發(fā)生改變所需要的時間△t共同決定,雖然△v大,但△t更大時,a可以很小.故A正確;
B、加速度的方向就是物體速度變化量的方向,速度變化方向?yàn)樨?fù),加速度方向?yàn)樨?fù),故B錯誤
C、高速運(yùn)動的物體,速度恒大,但加速度為零,故C正確;
D、當(dāng)加速度方向與速度方向相同,加速度越來越小,則速度越來越大.故D正確;
故選:ACD

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,以及知道加速度與速度變化的關(guān)系

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法.下面四個物理量表達(dá)式中,不屬于比值法定義式的是( 。
A.電阻R=$\frac{U}{I}$B.加速度a=$\frac{F}{m}$C.電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$D.電流強(qiáng)度I=$\frac{Q}{t}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是(  )
A.位移與路程都用來反映運(yùn)動的路徑長短
B.在直線運(yùn)動中位移的大小一定等于路程
C.位移既有大小又有方向,路程只有大小沒有方向
D.位移是矢量,路程是標(biāo)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列可以看成質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究地球的自轉(zhuǎn)B.研究旋轉(zhuǎn)的自行車車輪
C.馬拉松長跑的運(yùn)動員D.表演藝術(shù)體操的運(yùn)動員

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.A與B兩個質(zhì)點(diǎn)向同一方向運(yùn)動,A做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,B做勻速直線運(yùn)動.開始計(jì)時時,A、B位于同一位置,則當(dāng)它們再次位于同一位置時,下列說法不正確的是(  )
A.兩質(zhì)點(diǎn)速度相等B.A與B在這段時間內(nèi)的平均速度相等
C.A的瞬時速度是B的2倍D.A與B的位移相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.小球由空中某點(diǎn)自由下落,與地面相碰后彈至某一高度,小球自由下落和彈起過程的速度圖象如圖所示,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2則( 。
A.小球下落的最大速度為5m/s
B.小球能彈起0.8m
C.小球在運(yùn)動的全過程中位移為0.8m
D.全過程的平均速度為1m/s,方向豎直向下

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16.在研究下述問題中,能夠把研究對象當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究火車穿過一個隧道所用的時間
B.研究一個跳水運(yùn)動員從張店到周村所用的時間
C.把一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上
D.研究正在進(jìn)行花樣溜冰的運(yùn)動員的舞蹈動作是否優(yōu)美

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13.下列表示物體做勻變速直線運(yùn)動的是( 。
A.甲乙B.甲丙C.乙丁D.乙丙

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14.如圖所示,一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),由斜面底端的A點(diǎn)以某一初速度沖上傾角為30°的固定斜面做勻減速直線運(yùn)動,減速的加速度大小為g,物體沿斜面上升的最大高度為h,在此過程中( 。
A.物體克服摩擦力做功$\frac{1}{2}$mghB.物體的動能損失了mgh
C.物體的重力勢能增加了2mghD.系統(tǒng)機(jī)械能損失了mgh

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