如圖所示,重物被繞過小滑輪的細線所懸掛,小滑輪被一根細線系于天花板上的 點。放在粗糙的水平桌面上,是三根線的結點,水平拉著物體,、與夾角如圖所示。細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個裝置處于靜止狀態(tài)。若懸掛小滑輪的細線的張力是,則下列說法中錯誤的是()( )
A.重物A的質量為
B.桌面對B物體的摩擦力為
C.重物C的質量為
D.與豎直方向的夾角為
科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩彈簧振子,振動圖象如圖所示,則可知( )
A.兩彈簧振子完全相同
B.兩彈簧振子所受回復力最大值之比F甲∶F乙=2∶1
C.振子甲速度為零時,振子乙速度最大
D.振子的振動頻率之比f甲∶f乙=2∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在地面上M點固定一光源,在離光源等距的A、B兩點上固定有兩個光接收器,今使光源發(fā)出一閃光,問:
(1)在地面參考系中觀測,誰先接收到光信號?
(2)在沿AB方向高速運動的火車參考系中觀測,誰先接收到光信號?
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科目:高中物理 來源: 題型:
回旋加速器給帶電粒子加速時,不能把粒子的速度無限制地增大,其原因是( )
A.加速器功率有限,不能提供足夠大的能量
B.加速器內無法產生磁感強度足夠大的磁場
C.加速器內無法產生電場強度足夠大的電場
D.速度增大使粒子質量增大,粒子運行的周期與交變電壓不再同步,無法再加速
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度:
(1)實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、……、9,如圖所示,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時重物下落的加速度為 。
(2)當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖闹饕?u> 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了研究樂音的振動規(guī)律,某同學用計算機錄制下優(yōu)美的笛音do和sol,然后在電腦上用軟件播放,分別得到如圖中a和b所示的兩個振動圖線,則下列說法正確的是
A. do和sol兩笛音的頻率之比約為3:2
B. do和sol兩笛音的周期之比約為5:3
C. do和sol兩笛音在空氣中的波長之比約為3:2
D. do和sol兩笛音在空氣中的傳播速度之比約為5:3
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科目:高中物理 來源: 題型:
研究表明,地球自轉在逐漸改變,3億年前地球自轉的周期約為22小時。假設這種趨勢會持續(xù)下去,且地球的質量、半徑都不變,若干年后( )
A.近地衛(wèi)星(以地球半徑為軌道半徑)的運行速度比現(xiàn)在大
B.近地衛(wèi)星(以地球半徑為軌道半徑)的向心加速度比現(xiàn)在小
C.同步衛(wèi)星的運行速度比現(xiàn)在小
D.同步衛(wèi)星的向心加速度與現(xiàn)在相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,靜止在地球上的物體都要隨地球一起轉動,下列說法正確的是:
A.它們的線速度都是相同的 B.它們的運動周期都是相同的
C.它們的線速度大小都是相同的 D.它們的角速度是不同的
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