(1)在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用圖甲所示的各種裝置圖,以下操作合理的是(  )。


A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地
D.選用裝置2時(shí),要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定要低于水面
C.選用裝置3時(shí),要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒十幾幀至幾十幀的照片,獲得平拋軌跡
(2)如圖乙所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)閃光照片的一部分,圖中背景格的邊長(zhǎng)均為5 cm,如果g取10 m/s2,求:①閃光頻率是(   )Hz; 


②小球運(yùn)動(dòng)的水平分速度的大小是(   )m/s; 
③小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的大小是。     )m/s。 
(1)BD (2)①10、1.5、2.5

試題分析:正確應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:水平方向勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng);解答本題的突破口是利用在豎直方向上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差等于常數(shù)解出閃光周期,然后進(jìn)一步根據(jù)小球水平和豎直方向運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)求解.
(1)A、選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該是聽(tīng)聲音的方法判斷小球是否同時(shí)落地,故A錯(cuò)誤;
B、A管內(nèi)與大氣相通,為外界大氣壓強(qiáng),A管在水面下保證A管上出口處的壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng).因而另一出水管的上端口處壓強(qiáng)與A管上出口處的壓強(qiáng)有恒定的壓強(qiáng)差,保證另一出水管出水壓強(qiáng)恒定,從而水速度恒定.如果A管上出口在水面上則水面上為恒定大氣壓強(qiáng),因而隨水面下降,出水管上口壓強(qiáng) 降低,出水速度減。蔅正確;
C、選用裝置圖3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球,這樣才能保證初速度相同,故C錯(cuò)誤;
D、用數(shù)碼照相機(jī)拍攝時(shí)曝光時(shí)間的固定的,所以可以用來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選BD
小球水平方向勻速運(yùn)動(dòng),由于A到B的位移與B到C的位移相同,因此小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間與從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間相等;
在豎直方向上有:,其中△h=10cm,
代入求得:T=0.1s;
水平方向:x=v0t,
其中x=3L=1.5m,t=T=0.1s,頻率:10Hz.
故v0=1.5m/s;
根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)可知,物體在B點(diǎn)時(shí)豎直方向的速度為:
,
所以B點(diǎn)速度為:

點(diǎn)評(píng):對(duì)于平拋運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,一定明確其水平和豎直方向運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),尤其是在豎直方向熟練應(yīng)用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和推論解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線(xiàn)連接,中間夾一被壓縮的彈簧,如圖所示,將這一系統(tǒng)至于光滑的水平桌面上,燒斷細(xì)線(xiàn),觀察物體的運(yùn)動(dòng)情況,進(jìn)行必要的測(cè)量,尋找物體間相互作用時(shí)的不變量。

⑴該同學(xué)還必須有的器材是________、________,鉛錘,木板,白紙,復(fù)寫(xiě)紙,圖釘,細(xì)線(xiàn)。
⑵需要直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是___________________、____________________。
⑶用所得數(shù)據(jù)表示不變量的關(guān)系式為_(kāi)___________________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,

① 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法__ _
A. 理想實(shí)驗(yàn)法                      
B. 等效替代法
C. 控制變量法
D. 放大法
②有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是______.
A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向的夾角越大誤差越小
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可.
③如圖所示是兩位同學(xué)在做驗(yàn)證共點(diǎn)力合成時(shí)得到的結(jié)果,其中____________圖比較合符試驗(yàn)事實(shí)。

④在研究共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的合力F與兩分力間夾角θ的關(guān)系圖線(xiàn),由此可得兩分力的大小分別是_   _N、 __  N.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端上,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些______;
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H     
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb     
C.小球a、b的半徑r       
D.小球a、b 離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離
F.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的       點(diǎn)和       點(diǎn);
(3)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量了過(guò)程中的各個(gè)物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒:若表達(dá)式                                        成立,則可驗(yàn)證在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)動(dòng)量守恒。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球A沿軌道滑下,離開(kāi)軌道末端(末端水平)時(shí)撞開(kāi)輕質(zhì)接觸式開(kāi)關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落。改變整個(gè)裝置的高度做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時(shí)落地。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了A球在離開(kāi)軌道后:(    )               

A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用圖示裝置可以測(cè)定油漆噴槍噴射油漆霧滴的速度。將直徑D = 40cm的紙帶環(huán),安放在一個(gè)可以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)臺(tái)上,紙帶上有一狹縫A,A的正對(duì)面有一條標(biāo)志線(xiàn)。油漆噴槍放在開(kāi)有狹縫B的紙盒里。轉(zhuǎn)臺(tái)以角速度穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng)后,開(kāi)始噴漆。僅當(dāng)狹縫A和B正對(duì)平行時(shí),霧滴才能在紙帶內(nèi)側(cè)留下痕跡。改變噴射速度重復(fù)實(shí)驗(yàn),在紙帶上留下了一系列的痕跡 a、b、c、d。將紙帶取下放在刻度尺下(如下圖)。


已知,則:速度最小的霧滴所留的痕跡應(yīng)為    點(diǎn),該點(diǎn)離標(biāo)志線(xiàn)的距離為   cm,該噴槍噴出的霧滴的最大速度為         m/s,若考慮空氣阻力的影響,該測(cè)量值真實(shí)值(選填“大于”“小于”或“等于”)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用螺旋測(cè)微計(jì)測(cè)量一長(zhǎng)方體形導(dǎo)體厚度時(shí),示數(shù)如圖1所示,用游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)測(cè)定其寬度時(shí),示數(shù)如圖2所示,該導(dǎo)體厚度為           mm;寬度為           mm.。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s。

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為      m/s,
(2)小車(chē)的加速度為      m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用如圖裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中軌道較粗糙,實(shí)驗(yàn)中小夾子的總重力當(dāng)作是小車(chē)受到的外力,每個(gè)小夾子的重力為0.098N。下表數(shù)據(jù)是在小車(chē)質(zhì)量不變下,測(cè)得小車(chē)的加速度a與小車(chē)受的外力F的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

小夾子數(shù)(個(gè))
2
3
4
5
6
小夾子的總重力F/N
0.196
0.294
0.392
0.490
0.588
a/(m·s-2
0.25
0.58
0.90
1.20
1.53
(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫(huà)出a--F的圖線(xiàn)

(2)(單選題)根據(jù)(1)中畫(huà)出a--F圖中可以發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題可能是(      )
A、軌道傾角太大
B、軌道傾角太小
C、小車(chē)質(zhì)量增大了
D、小車(chē)質(zhì)量減小了

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同步練習(xí)冊(cè)答案