12.為了驗(yàn)證拉住月球使它圍繞地球運(yùn)動(dòng)的力與拉著蘋果下落的力以及地球、眾行星與太陽(yáng)之間的作用力是同一性質(zhì)的力,同樣遵循平方反比定律,牛頓進(jìn)行了著名的“月地檢驗(yàn)”.已知月地之間的距離為60R(R為地球半徑),月球圍繞地球公轉(zhuǎn)的周期為T,引力常量為G.則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體在月球軌道上受到的地球引力是其在地面附近受到的地球引力的$\frac{1}{60}$
B.物體在月球軌道上繞地球公轉(zhuǎn)的向心加速度是其在地面附近自由下落時(shí)的加速度的$\frac{1}{60R}$
C.由題中信息可以計(jì)算出月球繞地球公轉(zhuǎn)的線速度為$\frac{2πR}{T}$
D.由題中信息可以計(jì)算出地球的密度為$\frac{{3π×{{60}^3}}}{{G{T^2}}}$

分析 假設(shè)拉住月球使它圍繞地球運(yùn)動(dòng)的力與地球上物體受到的引力是同一種力,根據(jù)已知量結(jié)合牛頓第二定律求出月球繞地球運(yùn)行的加速度進(jìn)行比較分析

解答 解:A、物體在月球軌道上受到地球引力$F=G\frac{Mm}{(60R)_{\;}^{2}}$,物體在地面附近受到地球引力$F′=G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}$,$\frac{F}{{F}_{\;}^{′}}=\frac{1}{6{0}_{\;}^{2}}$,故物體在月球軌道上受到的地球引力是其在地面附近受到的地球引力的$\frac{1}{6{0}_{\;}^{2}}$,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,設(shè)物體在月球軌道上繞地球公轉(zhuǎn)的向心加速度為a,$G\frac{Mm}{(60R)_{\;}^{2}}=ma$,得$a=\frac{GM}{(60R)_{\;}^{2}}$;在地面附近自由下落$G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}=ma′$,得$a′=G\frac{M}{{R}_{\;}^{2}}$,所以$\frac{a}{a′}=\frac{1}{6{0}_{\;}^{2}}$,即物體在月球軌道上繞地球公轉(zhuǎn)的向心加速度是其在地面附近自由下落時(shí)的加速度的$\frac{1}{60}$,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)$v=\frac{2πr}{T}=\frac{2π×60R}{T}=\frac{120πR}{T}$,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力有$G\frac{Mm}{(60R)_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}(60R)$,可得地球質(zhì)量$M=\frac{4{π}_{\;}^{2}(60R)_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}$,根據(jù)密度公式可知地球的密度$ρ=\frac{M}{V}=\frac{\frac{4{π}_{\;}^{2}(60R)_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}}{\frac{4}{3}π{R}_{\;}^{3}}=\frac{3π×6{0}_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}$,故D正確
故選:D

點(diǎn)評(píng) 萬(wàn)有引力定律通過(guò)理論進(jìn)行科學(xué)、合理的推導(dǎo),再由實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)踐證明,從而進(jìn)一步確定推導(dǎo)的正確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州省遵義市高二文上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于速度和加速度的概念,如下說(shuō)法正確的是( )

A.物體的加速度越大,速度越大

B.物體的加速度越大,速度的變化越大

C.物體的加速度為零,其速度一定為零

D.物體的速度為零,加速度不一定為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是氫原子的能級(jí)圖,用光子能量為12.75eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子后,可觀測(cè)到氫原子輻射的多種不同頻率的光,若用這些光照射金屬鉀(逸出功為2.25eV),則其中有4種頻率的光可以使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng),有2種頻率的光不能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng),在能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的幾種光之中,頻率最低的是6.12×1014Hz[已知電子的電荷量與普朗克常量之比為$\frac{e}{h}$=2.4×1014(V•s)-1].

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.一個(gè)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)的位移分別是6m和4m,求其再走多遠(yuǎn)停下?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.天然放射現(xiàn)象是與原子核內(nèi)部變化有關(guān)的現(xiàn)象
B.氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
C.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能
D.用光照射某種金屬,有光電子從金屬表面逸出,如果光的頻率不變,減弱光照強(qiáng)度,則逸出的光電子數(shù)減少,光電子的最大初動(dòng)能變小
E.${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,12g的${\;}_{83}^{210}$Bi經(jīng)過(guò)15天后還有1.5g未衰變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射,為實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的奔月夢(mèng)想邁出了重要的一步.已知“嫦娥一號(hào)”繞月飛行軌道近似為圓形,距月球表面高度為H,飛行周期為T,月球的半徑為R,引力常量為G.求:
(1)月球的質(zhì)量;
(2)月球的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩端封閉的粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管內(nèi)有一段水銀柱,將管內(nèi)空氣分隔成A、B兩部分,當(dāng)豎直放置時(shí),A端空氣柱的長(zhǎng)度大于B端空氣柱的長(zhǎng)度,如圖所示,現(xiàn)將其完全插到溫度高于室溫的熱水中去,仍使其處于豎直狀態(tài),則水銀柱將(  )
A.向B端移動(dòng)B.向A端移動(dòng)
C.不移動(dòng)D.以上三種情況都有可能發(fā)生

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小球P和Q用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示.將兩球由靜止釋放.在各自軌跡的最低點(diǎn),(  )
A.P球的速度一定大于Q球的速度
B.P球的動(dòng)能一定小于Q球的動(dòng)能
C.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,F(xiàn)1、F2為有一定夾角的兩個(gè)力,x為過(guò)O點(diǎn)的一維坐標(biāo)系,當(dāng)x軸取什么方向時(shí),F(xiàn)1、F2在x軸上分力之和最大( 。
A.F1、F2合力的方向B.F1、F2中較大力的方向
C.F1、F2中較小力的方向D.F1、F2角平分線的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案