【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向上移動(dòng),則有( )
A. 表讀數(shù)變大
B. 表讀數(shù)變小
C. A表讀數(shù)變小
D. 電源的功率變小
【答案】ABD
【解析】當(dāng)閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向上移動(dòng),變阻器接入電路的阻值變大,則外電路的總電阻變大,根據(jù)閉合電路的歐姆定律可知,總電流變小,則路端電壓變大,所以V1表讀數(shù)變大,故A正確;總電流變小,根據(jù)部分電路的歐姆定律,R1兩端的電壓變小,所以V2表讀數(shù)變小,故B正確;路端電壓等于R2兩端的電壓加上R1兩端的電壓,即U1+U2=U,因?yàn)?/span>R1兩端的電壓變小,路端電壓變大,所以R2兩端的電壓變大,故R2中的電流減大,即A表讀數(shù)變大,故C錯(cuò)誤;電源的總功率為P=EI,電動(dòng)勢(shì)E不變,I減小,則電源的總功率變小,故D正確。所以ABD正確,C錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定豎直絕緣長(zhǎng)桿上套有圓環(huán)A,豎直輕彈簧兩端分別固定有質(zhì)量均為m的物塊B和C,用一根不可伸長(zhǎng)的柔軟輕質(zhì)絕緣細(xì)繩繞過小定滑輪O系著A和B,桿上M點(diǎn)與0等高。開始時(shí)A在M點(diǎn),此時(shí)滑輪兩側(cè)的輕繩伸直且無(wú)張力;當(dāng)A放置在N點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)平衡,恰好要高開水平地面,此時(shí)輕繩與桿的夾角θ=53°.已知重力加速度大小為g,取sin53°=0.8,os53°=0.6.彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧始終處在彈性限度內(nèi),A、B和C均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切摩擦。
(1)求A的質(zhì)量;
(2)若將A從M點(diǎn)由靜止釋放,求A沿桿下清過程中的最大速度;
(3)若A帶電B和C均不帶電,且將整個(gè)裝置放在整直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,已知A受到的電場(chǎng)力大小是A所受重力大小的2倍,但方向未知,A仍從M點(diǎn)由靜止釋放,請(qǐng)討論并求C恰好要離開水平地面時(shí)A的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,水平放置一根長(zhǎng)通電直導(dǎo)線,電流的方向垂直于紙面向里,如圖所示,a、b、c、d是以直導(dǎo)線為圓心的同一圓周上的四點(diǎn),在這四點(diǎn)中
A. b、d兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等
B. a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等
C. c點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值最大
D. a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)寬L=m,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=l.67×10-3T,方向垂直紙面向里,一質(zhì)子以水平速度v=6×105m/s垂直磁場(chǎng)邊界從小孔C射入磁場(chǎng),打到照相底片上的A點(diǎn).已知質(zhì)子的質(zhì)量m=1.67×10-27kg,帶電荷量e=1.6×10 -19C.不計(jì)質(zhì)子的重力.求:
(1)質(zhì)子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑r;
(2)A點(diǎn)距入射線方向上的O點(diǎn)的距離H;
(3)質(zhì)子從C孔射入到A點(diǎn)所需的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、Q、C、D、P為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),P、Q處有帶電荷量相等的兩個(gè)異種點(diǎn)電荷,它們的連線中點(diǎn)為O點(diǎn)。則( )
A. A點(diǎn)和B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. A點(diǎn)和C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C. P、A兩點(diǎn)間的電勢(shì)差小于C、Q兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
D. 將正電荷從A點(diǎn)沿直線移到B點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,串聯(lián)了一只的保護(hù)電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,
(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0,檢查各接線柱均未接錯(cuò),接觸良好且未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b、b、c、d、e時(shí),示數(shù)均為0,把兩表筆接c、d時(shí),示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是________________。
(2)排除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn),根據(jù)數(shù)據(jù)在U-I圖中描出圖線,由圖知:電池的電動(dòng)勢(shì)E=________,內(nèi)阻r=______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】間距為l=0.5m兩平行金屬導(dǎo)軌由傾斜部分和水平部分平滑連接而成,如圖所示,傾斜部分導(dǎo)軌的傾角θ=30°,上端連有阻值R=0.5Ω的定值電阻且傾斜導(dǎo)軌處于大小為B1=0.5T、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。水平部分導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),圖示矩形虛線框區(qū)域存在大小為B2=1T、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)區(qū)域的寬度d=3m,F(xiàn)將質(zhì)量m=0.1kg、內(nèi)阻r=0.5Ω、長(zhǎng)l=0.5m的導(dǎo)體棒ab從傾斜導(dǎo)軌上端釋放,達(dá)到穩(wěn)定速度v0后進(jìn)入水平導(dǎo)軌,當(dāng)恰好穿過B2磁場(chǎng)時(shí)速度v=2m/s,已知導(dǎo)體棒穿過B2磁場(chǎng)的過程中速度變化量與在磁場(chǎng)中通過的距離滿足(比例系數(shù)k未知),運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,不計(jì)摩擦阻力和導(dǎo)軌電阻。求:
(1)導(dǎo)體棒ab的速度v0;
(2)導(dǎo)體棒ab穿過B2磁場(chǎng)過程中通過R的電荷量及導(dǎo)體棒ab產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)若磁場(chǎng)B1大小可以調(diào)節(jié),其他條件不變,為了使導(dǎo)體棒ab停留在B2磁場(chǎng)區(qū)域,B1需滿足什么條件。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)保持木板水平,調(diào)節(jié)盤和重物的總質(zhì)量,使小車能拖動(dòng)紙帶沿木板勻速運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)盤和重物的總質(zhì)量m0、小車的總質(zhì)量M.知重力加速度為g。
在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若測(cè)得盤和重物的總質(zhì)量為m(mM),則小車所受的合外力為_______;當(dāng)改變盤和重物的總質(zhì)量重做實(shí)驗(yàn)時(shí), _________(選填“需要”或“不需要”) 重新平衡摩擦力。
(2) 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),當(dāng)改變小車的總質(zhì)量時(shí), ___________ (選填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 某種金屬能否發(fā)生光電效應(yīng)取決于照射光的強(qiáng)度
B. 盧瑟福通過粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn),證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在中子
C. 核聚變反應(yīng)方程中,A表示質(zhì)子
D. —個(gè)原子核衰變?yōu)橐粋(gè)原子核的過程中,發(fā)生6次衰變
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