【題目】某同學(xué)想研究導(dǎo)線的電阻與其直徑的關(guān)系，他截取了4段長度相同、直徑不同的同種導(dǎo)線，按如下過程進(jìn)行研究：

（1）用螺旋測微器測各導(dǎo)線的直徑．當(dāng)測微螺桿處于如圖甲所示的位置時(shí)，應(yīng)操作部件

_________（“A”、“B”、“C”）完成測量，這樣有利于保護(hù)螺旋測微器，并使測量準(zhǔn)確．某次測量如圖乙所示，該導(dǎo)線的直徑為_________mm．

（2）圖丙為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理圖，若取下實(shí)物連接圖丁中的導(dǎo)線________，就可符合原理圖．

（3）若在實(shí)驗(yàn)中分別測得各導(dǎo)線兩端的電壓U和直徑d，他想通過圖象來直觀地得到導(dǎo)線的電阻與其直徑的關(guān)系，該同學(xué)應(yīng)該畫U﹣______圖象．

【答案】C1200C

【解析】

試題根據(jù)螺旋測微器的使用及讀數(shù)方法得出應(yīng)做的調(diào)節(jié)，并正確讀數(shù)；注意應(yīng)保留的位數(shù)；根據(jù)原理圖可得出對應(yīng)的實(shí)物圖；根據(jù)電路圖利用歐姆定律可得出對應(yīng)的表達(dá)式，進(jìn)而求出應(yīng)作的圖象．

（1）由圖可知，固定部分讀數(shù)為1mm，而轉(zhuǎn)動(dòng)部分為30.0；故圖中讀數(shù)為：1mm+30.0×0.01mm=1.300mm；
（2）根據(jù)原理圖可知，實(shí)驗(yàn)中采用的是滑動(dòng)變阻器限流接法；故實(shí)物圖中多連接了導(dǎo)線b；故將b拿掉即可符合原理圖；

（3）由歐姆定律可知，故U與成正比，應(yīng)做出圖象；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)裝置。下列步驟正確的是（ ）

A.讓擺錘自然下垂，調(diào)整標(biāo)尺盤，使其豎直線與擺錘線平行

B.將擺錘置于釋放器內(nèi)，釋放桿進(jìn)行伸縮調(diào)整，使擺錘的系線松弛一點(diǎn)便于擺錘釋放

C.調(diào)整光電門的位置，使光電門的接收孔與測量點(diǎn)位于同一水平面內(nèi)

D.將釋放器先后置于A、B、C點(diǎn)，將光電門置于標(biāo)尺盤的D點(diǎn)，分別測量釋放器內(nèi)的擺錘由A、B、C三點(diǎn)靜止釋放擺到D點(diǎn)的勢能和動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)線懸掛一個(gè)帶正電的小球，處在水平向右的勻強(qiáng)電場中，在電場力作用下小球由最低點(diǎn)a開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)b點(diǎn)后還可再向右擺，如用表示重力勢能的增量，用表示電勢能的增量，用表示兩者之和，則小球由a擺至b的過程中，下列哪些關(guān)系式正確？

A.

B.

C.

D. 上述說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平線MN上方存在勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向外，MN上方有一單匝矩形導(dǎo)線框abcd，其質(zhì)量為m，電阻為R，ab邊長為L1，bc邊長為L2，cd邊離MN的高度為h．現(xiàn)將線框由靜止釋放，線框下落過程中ab邊始終保持水平，且ab邊離開磁場前已做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力的影響，則從線框靜止釋放到完全離開磁場的過程中（ ）

A. 回路中電流最大值一定為

B. 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)回路中電流的熱功率為

C. 整個(gè)過程中通過導(dǎo)線橫截面的電荷量

D. 整個(gè)過程中導(dǎo)線框中產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三條實(shí)線表示三根首尾相連的相同絕緣細(xì)棒，每根棒上帶有等量同種電荷，電荷在棒上均勻分布，點(diǎn)A是△abc的中點(diǎn)，點(diǎn)B則與A相對bc棒對稱，且已測得它們的電勢分別為φA和φB，若將ab棒取走，A、B兩點(diǎn)的電勢將變?yōu)?/span>φ′A、φ′B，則（　�。�

A. φ′A=φA B. φ′A=φA C. φ′B=φA+φB D. φ′B=φA+φB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空：

（1）有一游標(biāo)卡尺，用它測量一小球的直徑，如圖1所示的讀數(shù)是________cm．

（2）用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖2所示的讀數(shù)是________mm．

（3）某電阻絲R的額定電壓為3V，為測量其電阻值，某同學(xué)先用多用電表粗測其電阻．用已經(jīng)調(diào)零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“________”檔位（選填“×100”或“×1”），然后進(jìn)行歐姆調(diào)零，再次測量電阻絲的阻值，其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D3所示，則此段電阻絲的電阻為________Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中完全相同的三只燈泡L1、L2、L3分別與電阻R、電感器L、電容器C串聯(lián)，然后再并聯(lián)到220 V、50 Hz的交流電路上，三只燈泡亮度恰好相同．則下列說法正確的是：（ ）

A. 若只將交變電流的頻率增大到60Hz，則L1亮度不變、L2變亮、L3變暗

B. 若只將交變電流的頻率增大到60Hz，則L1亮度不變、L2變暗、L3變亮

C. 若將交流電源改成有效值相同的直流電源，電路穩(wěn)定時(shí)，L1亮度不變、L2變暗、L3熄滅

D. 若將交流電源改成有效值相同的直流電源，電路穩(wěn)定時(shí)，L1亮度不變、L2變暗、L3變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電容器和電感線圈對交流電的影響，下列說法中正確的是：

A. 電容器對于高頻交變電流的阻礙作用大于它對低頻交變電流的阻礙作用

B. 電感線圈對于高頻交變電流的阻礙作用大于對低頻交變電流的阻礙作用

C. 電容器對于高頻交變電流的阻礙作用小于它對低頻交變電流的阻礙作用

D. 電感線圈對于高頻交變電流的阻礙作用小于對低頻交變電流的阻礙作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對愛因斯坦光電效應(yīng)方程，下面的理解正確的有( )

A. 只要是用同種頻率的光照射同一種金屬，那么從金屬中逸出的所有光電子都會(huì)具有同樣的初動(dòng)能EK

B. 式中的W表示每個(gè)光電子從金屬中飛出過程中克服金屬中正電荷引力所做的功

C. 逸出功W和極限頻率νc之間應(yīng)滿足關(guān)系式W= hνc

D. 光電子的最大初動(dòng)能和入射光的頻率成正比

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