【題目】如圖所示，一水平傳送帶靜止不動。質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0從A端滑上傳送帶，經(jīng)時間t恰好停在傳送帶的中點(diǎn)位置。若傳送帶以的速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，將該滑塊輕放在傳送帶A端，下列說法正確的是（　�。�

A.滑塊將一直做勻加速運(yùn)動至B端

B.滑塊滑動至B端所用時間為2t

C.滑塊在傳送帶上運(yùn)動的整個過程中的平均速度為

D.若增大傳送帶的速度，滑塊滑到B端的最大速度為

【答案】CD

【解析】

AB．兩種情況下，滑塊的加速度大小相等，滑塊以初速度v0從A端滑上傳送帶，則有

若傳送帶以的速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，將該滑塊輕放在傳送帶A端，則滑塊運(yùn)動到與傳送帶速度相等時的位移為

即滑塊運(yùn)動到傳送帶中點(diǎn)時與傳送帶速度相等，接著勻速運(yùn)動到B端，滑塊勻加速的時間為

勻速運(yùn)動的時間為

則滑塊滑動至B端所用時間為，故AB錯誤；

C．滑塊在傳送帶上運(yùn)動的整個過程中的平均速度為

故C正確；

D．如果滑塊一直勻加速度到B端，此時速度最大，則有

且

聯(lián)立解得

故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，正確操作后獲得圖乙所示的一條紙帶。他用天平測得小車的質(zhì)量為M，鉤碼質(zhì)量為m，毫米刻度尺測得紙帶上自O點(diǎn)到連續(xù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6的距離分別為：d1=1.07cm、d2=2.24cm、d3=3.48cm、d4=4.79cm、d5=6.20cm、d6=7.68cm。已知實(shí)驗(yàn)所用交流電頻率為f=50Hz。

（1）打點(diǎn)2時小車的速度大小為______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（2）小車運(yùn)動過程中的平均加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）以各點(diǎn)速度v的二次方為縱坐標(biāo)，以各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離d為橫坐標(biāo)，作v2-d圖象，所得圖線為一條斜率為k的傾斜直線，不考慮小車與桌面間的摩擦，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=______（用m、M、k表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個可自由移動的點(diǎn)電荷，分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶正電Q1，B處電荷帶負(fù)電Q2，且Q2＝4Q1，另取一個可以自由移動的點(diǎn)電荷Q3放在A、B直線上，欲使Q1、Q2、Q3三者均處于平衡狀態(tài)，則( )

A.Q3為負(fù)電荷，且放于A左方

B.Q3為負(fù)電荷，且放于B右方

C.Q3為正電荷，且放于A、B之間

D.Q3為正電荷，且放于B右方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】區(qū)間測速是在同一路段上布設(shè)兩個相鄰的監(jiān)控點(diǎn)，原理是基于車輛通過前后兩個監(jiān)控點(diǎn)的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度，并依據(jù)該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判定車輛是否超速違章。圖為高速公路的一個交通標(biāo)志，若一輛汽車以 55km/h 的速度駛?cè)霚y速區(qū)間，經(jīng)5min 后仍以55km/h 的速度駛離測速區(qū)間，則下列說法中正確的是

A.汽車在該測速區(qū)間運(yùn)行時不可以看成質(zhì)點(diǎn)

B.在該區(qū)間汽車的瞬時速度可能達(dá)到 100km/h

C.標(biāo)志中的“5.3km”指的是位移

D.因進(jìn)出測速區(qū)間的速度均未超過60 km/h，該汽車沒有超速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,長為L,傾斜為θ的光滑絕緣斜面處于電場中．一帶電量為+q，質(zhì)量為m 的小球，以初速度v0 由斜面底端的A 點(diǎn)開始沿斜面上滑，到達(dá)斜面頂端的速度仍為v0，則:( )

A. 小球在B 點(diǎn)的電勢能一定大于小球在A 點(diǎn)的電勢能

B. A、B兩點(diǎn)的電勢差一定為

C. 若電場是勻強(qiáng)電場，則該電場的場強(qiáng)的最小值一定是

D. 小球由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)一定是勻速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)室中某種型號的彈簧制作簡易的彈簧秤。具體操作如下：

(1)將彈簧的上端固定在鐵架臺的橫桿上，在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼，用刻度尺測出不同彈力下彈簧伸長的長度；

(2)以彈簧的彈力F為縱軸、彈簧伸長的長度x為橫軸，作出F－x圖像，如圖所示，其中OA部分為直線，AB部分為曲線；

(3)另取一根相同的彈簧，將其上端固定在豎直放置的長方形硬紙板上，下端固定一指針，彈簧處于原長時，在硬紙板上記下指針的位置，標(biāo)上刻度“0”，掛上5N的重物，記下指針的位置，標(biāo)上刻度“5N”，再將刻度“0”與刻度“5N”之間的長度等分成50份。

根據(jù)上述信息可知：

①該型號彈簧制成的彈簧秤的最大量程為_________N；

②該型號彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m；

(4)如何校準(zhǔn)自制的彈簧秤?請說明你的操作步驟___________________________；

(5)在使用該彈簧秤的過程中，如果彈簧與硬紙板間存在摩擦，則測量值比真實(shí)值__（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四分之一的光滑圓弧軌道AB 與水平軌道平滑相連，圓弧軌道的半徑為R=0.8m，有一質(zhì)量為m=1kg 的滑塊從A端由靜止開始下滑，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，滑塊在水平軌道上滑行L=0.7m 后，滑上一水平粗糙的傳送帶，傳送帶足夠長且沿順時針方向轉(zhuǎn)動，取 g=10m/s2，求：

（1）滑塊第一次滑上傳送帶時的速度 v1 多大？

（2）若要滑塊再次經(jīng)過B點(diǎn)，傳送帶的速度至少多大？

（3）試討論傳送帶的速度v與滑塊最終停下位置x（到B點(diǎn)的距離）的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)按照實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該_______

A．先釋放小車，再接通電源

B．先接通電源，再釋放小車

C．同時釋放小車和接通電源

(2)本實(shí)驗(yàn)必須________

A．要平衡摩擦力

B．要求懸掛物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C．上述兩項(xiàng)要求都不需要

(3)如圖為在“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到的紙帶，從中確定五個計數(shù)點(diǎn)，量得d1＝8.00 cm，d2＝17.99 cm，d3＝30.00 cm，d4＝44.01 cm。每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是0.1 s。則打C點(diǎn)時小車的速度vC＝_______m/s，小車的加速度a＝_______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,用一根長為L=1m的細(xì)線,一端系一質(zhì)量為m=1kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),另一端固定在一光滑錐體頂端,錐面與豎直方向的夾角θ=370,當(dāng)小球在水平面內(nèi)繞錐體的軸做勻速圓周運(yùn)動的角速度為ω時,細(xì)線的張力為T.求 , , 計算結(jié)果可用根式表示):

(1)若要小球離開錐面,則小球的角速度 至少為多大?

(2)若細(xì)線與豎直方向的夾角為600,則小球的角速度ω1為多大?

(3)細(xì)線的張力T與小球勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω有關(guān),當(dāng)ω的取值范圍在0到ω1之間時,請通過計算求解T與ω2的關(guān)系,并在圖坐標(biāo)紙上作出T-ω2的圖象,標(biāo)明關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)值.

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