17.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”試驗(yàn)中,分別使用一個(gè)測(cè)力計(jì)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉伸橡皮條的結(jié)點(diǎn)至相同位置.這樣做的目的是( 。
A.便于作圖B.便于記錄測(cè)量點(diǎn)
C.便于讀測(cè)力計(jì)示數(shù)D.保證兩次拉伸橡皮條的效果相同

分析 該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關(guān)系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時(shí)的形變量和方向是等效的.

解答 解:本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系,
根據(jù)合力與分力是等效的,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”試驗(yàn)中,分別使用一個(gè)測(cè)力計(jì)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉伸橡皮條的結(jié)點(diǎn)至相同位置.這樣做的目的是保證兩次拉伸橡皮條的效果相同,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)的核心是實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)誤差,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.小型交流發(fā)電機(jī)的原理圖如圖所示:?jiǎn)卧丫匦尉圈ABCD置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞過BC、AD中點(diǎn)的軸OO′以恒定角速度旋轉(zhuǎn),軸OO′與磁場(chǎng)垂直,矩形線圈通過滑環(huán)與理想交流電流表A,定值電阻R串聯(lián),下列說法中正確的是( 。
A.線圈平面與磁場(chǎng)垂直時(shí),交流電流表A的示數(shù)最小
B.線圈平面與磁場(chǎng)平行時(shí),流經(jīng)定值電阻R的電流最大
C.線圈平面與磁場(chǎng)垂直時(shí),通過線圈的磁通量變化率最大
D.線圈平面與磁場(chǎng)平行時(shí),通過線圈的磁通量最大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度的方向( 。
A.與初速度方向相同B.與末速度方向相同
C.與運(yùn)動(dòng)方向相同D.與速度變化量的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.理想變壓器的原線圈匝數(shù)不變.原線圈接入電壓有效值恒定的交流電,則副線圈的( 。
A.匝數(shù)越少,輸出電壓越高B.匝數(shù)越多,輸出電壓越高
C.輸出功率比輸入功率小D.輸出功率比輸入功率大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在固定的光滑斜面上有一物塊N,通過輕繩跨過輕質(zhì)滑輪與物塊M相連,不計(jì)摩擦.若M,N保持靜止,則( 。
A.M受到的拉力大于自身的重力B.N受到的支持力大于自身的重力
C.M、N受到的重力相等D.M受到的重力小于N受到的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列物理單位中屬于能量單位的是( 。
A.歐姆B.焦耳C.瓦特D.安培

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖是研究三輛汽車加速性能和制動(dòng)性能時(shí)得到的v-t圖象.下列分析正確的有( 。
A.甲的加速性能最好B.丙的加速性能最好
C.乙的制動(dòng)性能最好D.丙的制動(dòng)性能最好

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖,物塊A受力F的作用,由靜止開始沿光滑斜面向上運(yùn)動(dòng).在向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物塊增加的機(jī)械能等于( 。
A.合外力做的功B.重力做的功
C.力F與重力的合力做的功D.力F與支持力的合力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一位同學(xué)做“探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如表所示:
(1)計(jì)算第4組的彈簧伸長(zhǎng)量,并將結(jié)果填在相應(yīng)的位置:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
彈力(F/N)1.02.03.04.05.0
彈簧原來長(zhǎng)度(L0/cm)10.0010.0010.0010.0010.00
彈簧后來長(zhǎng)度(L/cm)10.8612.0512.9614.1015.15
彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm)0.862.052.965.15
②根據(jù)如表部分?jǐn)?shù)據(jù),作出彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系圖線,如圖所示.由圖線可以判斷彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量成正比(選填“A.正比關(guān)系”或“B.反比關(guān)系”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案