如下圖所示，重物A、B疊放在水平桌面上。質(zhì)量分別為m1、m2、m3的物體分別通過細(xì)線跨過定滑輪水平系在重物A、B上，已知m1>m2+m3，A、B保持靜止�，F(xiàn)將m3解下放在物體A的上方，發(fā)現(xiàn)A、B仍處于靜止。關(guān)于A、B間的摩擦力f1和B與桌面的摩擦力f2的變化情況，下列說法中正確的是

A．變大，不變
B．變大，變大
C．變小，不變
D．變小，變大

D

解析試題分析：對(duì)于重物A，受水平向左的拉力和靜摩擦力，處于平衡。放到重物A上時(shí)，一定變小。
對(duì)于重物B，開始時(shí)受到水平向右的拉力大小為，A給的水平向左的靜摩擦力大小為，由于，故桌面可定要給B一個(gè)水平向左的靜摩擦力，此時(shí)有：，當(dāng)放到重物A上時(shí)，減小，故變大，故選D
考點(diǎn)：考查了共點(diǎn)力平衡和靜摩擦力
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是先判斷的變化，然后根據(jù)B的受力情況和力的平衡判斷的變化

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如下圖所示，重物A、B疊放在水平桌面上．質(zhì)量分別為m1、m2、m3的物體分別通過細(xì)線跨過定滑輪水平系在重物A、B上，已知m1＞m2+m3，A、B保持靜止．現(xiàn)將m3解下放在物體A的上方，發(fā)現(xiàn)A、B仍處于靜止．關(guān)于A、B間的摩擦力f1和B與桌面的摩擦力f2的變化情況，下列說法中正確的是（　�。�
A、f1變大，f2不變B、f1變大，f2變大C、f1變小，f2不變D、f1變小，f2變大

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科目：高中物理 來源：2010年山東省聊城四中高一第二學(xué)期期末考試物理試題 題型：填空題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g＝9.80m/s2，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度尺的讀數(shù)如圖所示。圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D分別是每隔一個(gè)點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn)，它們到O點(diǎn)的距離如下圖所示。重物質(zhì)量m=1Kg,則重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，求；

（1）重力勢能減小量為        J
（2）動(dòng)能的增加量為          J
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是                
（4）產(chǎn)生誤差的主要原因是                     

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年河北保定安新縣第一中學(xué)高三4月模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，重物A、B疊放在水平桌面上。質(zhì)量分別為m1、m2、m3的物體分別通過細(xì)線跨過定滑輪水平系在重物A、B上，已知m1>m2+m3，A、B保持靜止�，F(xiàn)將m3解下放在物體A的上方，發(fā)現(xiàn)A、B仍處于靜止。關(guān)于A、B間的摩擦力f1和B與桌面的摩擦力f2的變化情況，下列說法中正確的是

A．變大，不變

B．變大，變大

C．變小，不變

D．變小，變大

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如下圖所示，重物A、B疊放在水平桌面上。質(zhì)量分別為m1、m2、m3的物體分別通過細(xì)線跨過定滑輪水平系在重物A、B上，已知m1>m2+m3，A、B保持靜止�，F(xiàn)將m3解下放在物體A的上方，發(fā)現(xiàn)A、B仍處于靜止。關(guān)于A、B間的摩擦力f1和B與桌面的摩擦力f2的變化情況，下列說法中正確的是

       A．變大，不變

       B．變大，變大

       C．變小，不變

       D．變小，變大

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