如圖,帶正電的金屬圓環(huán)豎直放置,繞過(guò)圓心的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(從右向左看為順時(shí)針?lè)较,不考慮輻射電磁波),其中心處有一質(zhì)子,若質(zhì)子(重力不計(jì))某一時(shí)刻以初速v0從圓環(huán)中心處水平向右運(yùn)動(dòng),則此后質(zhì)子將(  )
分析:帶正電的金屬圓環(huán)豎直放置,繞過(guò)圓心的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),形成環(huán)形電流,根據(jù)安培定則得出環(huán)形電流中心的磁場(chǎng),通過(guò)對(duì)質(zhì)子的受力判斷其運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化.
解答:解:金屬圓環(huán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),形成環(huán)形電流,根據(jù)安培定則,中心的磁場(chǎng)水平向左,帶電粒子速度方向與磁場(chǎng)平行,不受洛倫茲力.但質(zhì)子受到圓環(huán)上正電荷的庫(kù)侖力,庫(kù)侖力的合力水平向右,知質(zhì)子做加速運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力做正功,系統(tǒng)電勢(shì)能逐漸減小.加速度在中心處為零,向右運(yùn)動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)處為零,知先增大后減。蔄、C正確,B、D錯(cuò)誤.
故選AC.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵掌握安培定則判斷環(huán)形電流周?chē)艌?chǎng)的方向,以及知道電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖,帶正電的金屬圓環(huán)豎直放置,繞過(guò)圓心的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(從右向左看為順時(shí)針?lè)较,不考慮輻射電磁波),其中心處有一質(zhì)子,若質(zhì)子(重力不計(jì))某一時(shí)刻以初速v0從圓環(huán)中心處水平向右運(yùn)動(dòng),則此后質(zhì)子將( 。
A.做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.以圓心為平衡位置的振動(dòng)
C.系統(tǒng)電勢(shì)能逐漸減小
D.質(zhì)子的加速度逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州二中高三(下)月考物理試卷(2月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖,帶正電的金屬圓環(huán)豎直放置,繞過(guò)圓心的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(從右向左看為順時(shí)針?lè)较,不考慮輻射電磁波),其中心處有一質(zhì)子,若質(zhì)子(重力不計(jì))某一時(shí)刻以初速v從圓環(huán)中心處水平向右運(yùn)動(dòng),則此后質(zhì)子將( )

A.做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.以圓心為平衡位置的振動(dòng)
C.系統(tǒng)電勢(shì)能逐漸減小
D.質(zhì)子的加速度逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,帶正電的金屬圓環(huán)豎直放置,繞過(guò)圓心的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(從右向左看為順時(shí)針?lè)较?不考慮輻射電磁波),其中心處有一質(zhì)子,若質(zhì)子(重力不計(jì))某一時(shí)刻以初速v0從圓環(huán)中心處水平向右運(yùn)動(dòng),則此后質(zhì)子將          (    )

       A.做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)         

      B.以圓心為平衡位置的振動(dòng)

       C.系統(tǒng)電勢(shì)能逐漸減小                               

       D.質(zhì)子的加速度逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,帶正電的金屬圓環(huán)豎直放置,繞過(guò)圓心的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(從右向左看

為順時(shí)針?lè)较?不考慮輻射電磁波),其中心處有一質(zhì)子,若質(zhì)子(重力不計(jì))

某一時(shí)刻以初速v0從圓環(huán)中心處水平向右運(yùn)動(dòng),則此后質(zhì)子將(    )

A.做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)            B.以圓心為平衡位置的振動(dòng)

   C.系統(tǒng)電勢(shì)能逐漸減小        D.質(zhì)子的加速度逐漸增大

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