L2+R2 |
L2+R2 |
Fn |
L |
f |
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L2+R2 |
mω2R
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L |
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L2+R2 |
mω3R(L2+R2) |
L |
L2+R2 |
mω2R
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L |
mω3R(L2+R2) |
L |
科目:高中物理 來源: 題型:
hn+1-hn-1 | 2T |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個人用手握著長為l的輕繩一端,繩的另一端連結(jié)一個大小不計的小球,當(dāng)手握的一端在水平桌面上作半徑為r、角速度為的勻速圓周運動,繩的方向恰好能夠始終與該圓相切,并使得小球也在同一平面內(nèi)做半徑更大的勻速圓周運動。已知此時人的手給繩的拉力大小恒為T,請利用以上條件推導(dǎo)并表達(dá):
(1)小球運動的線速度的大小v球;
(2)小球在運動過程中所受的摩擦力的大小f;
(3)小球的質(zhì)量m;
(4)小球與桌面之間的摩擦熱功率P熱。
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科目:高中物理 來源:上海市南匯中學(xué)2010屆高三上學(xué)期零次考試 題型:計算題
如圖所示,用手握著一繩端在水平桌面上做半徑為r,角速度為ω的勻速圓周運動,圓心為O,繩長為L,質(zhì)量不計,繩的另一端系著一個質(zhì)量為m的小球,恰好也沿闐一個以O(shè)為圓心的大圓桌面上做勻速圓周運動,且使繩始終與半徑為R的圓相切,小球和桌面之間有摩擦,試求:
(1)小球作勻速圓周運動的線速度的大;
(2)小球在運動過程中所受到的摩擦阻力大小;
(3)手拉動小球做功的功率P。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,用手握著一繩端在水平桌面上做半徑為r,角速度為ω的勻速圓周運動,圓心為O,繩長為L,質(zhì)量不計,繩的另一端系著一個質(zhì)量為m的小球,恰好也沿闐一個以O(shè)為圓心的大圓桌面上做勻速圓周運動,且使繩始終與半徑為R的圓相切,小球和桌面之間有摩擦,試求:
(1)小球作勻速圓周運動的線速度的大。
(2)小球在運動過程中所受到的摩擦阻力大;
(3)手拉動小球做功的功率P。
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