【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x＝4t＋2t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A．第3 s內(nèi)的位移是14 m

B．前3 s內(nèi)的平均速度是7 m/s

C．任意相鄰1 s內(nèi)的位移差都是2 m

D．任意1 s內(nèi)的速度變化量都是4 m/s

【答案】AD

【解析】

試題分析：將t=2s代入到x=4t+2t2 中得到前2s內(nèi)的位移 x2=16m．將t=3s代入到x=4t+2t2 中得到前3s內(nèi)的位移 x3=30m．所以第3s內(nèi)的位移△x3=x3-x2=14m，故A正確．前3s內(nèi)的平均速度，故B錯(cuò)誤．將x=4t+2t2 與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式x=v0t+t2 對(duì)照得到：初速度v0=4m/s，加速度a=4m/s2，則任意相鄰1s內(nèi)的位移差是△x=aT2=4×12m=4m．故C錯(cuò)誤．任意1s內(nèi)的速度增量△v=at=4×1m/s=4m/s．故D正確．故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接；兩物塊A、B質(zhì)量均為，初始時(shí)均靜止．現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B，使B做加速度為的勻加速運(yùn)動(dòng)，A、B兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中A、B圖線(時(shí)刻A、B的圖線相切，時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)），重力加速度為，則

A．時(shí)刻，彈簧形變量為0

B．時(shí)刻，彈簧形變量為

C．從開始到時(shí)刻，拉力F逐漸增大

D．從開始到時(shí)刻，拉力F做的功比彈簧彈力做的功少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩個(gè)等量同種電荷，a、O、b在點(diǎn)電荷A、B的連線上，C、O、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od，則

A. a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同，電勢(shì)也相同

B. c、d兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不同，電勢(shì)相同

C. O點(diǎn)是AB連線上電勢(shì)最低點(diǎn)，也是A、B連線上場(chǎng)強(qiáng)最小的點(diǎn)

D. O點(diǎn)是中垂線cd上電勢(shì)最高點(diǎn)，也是中垂線上場(chǎng)強(qiáng)最大的點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中，物理學(xué)家們提出了許多物理學(xué)的研究方法，以下關(guān)于物理學(xué)的研究方法的敘述中，正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)來代替物體的方法叫微元法

B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，用的是假設(shè)法

C．加速度的定義采用的都是比值定義法

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)自制一電流表，其原理如圖所示，質(zhì)量Wiem的均勻細(xì)金屬桿MN與一豎直懸掛的絕緣彈簧相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向外，MN的右端連接一絕緣輕指針，可指示處標(biāo)尺上的刻度，MN的長度大于ab，當(dāng)MN中沒有電流通過且處于靜止時(shí)，MN與矩形區(qū)域的ab邊重合，且指針指在標(biāo)尺的零刻度，當(dāng)MN中有電流時(shí)，指針示數(shù)可表示電流強(qiáng)度。MN始終在紙面內(nèi)且保持水平，重力加速度為g。

（1）當(dāng)電流表的示數(shù)為零時(shí)，求彈簧的伸長量；

（2）為使電流表正常工作，判斷金屬桿MN中電流的方向；

（3）若磁場(chǎng)邊界ab的長度為，bc的長度為，此時(shí)電流表的量程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電解池中，若在2s內(nèi)有1.0×1019個(gè)二價(jià)正離子和2.0×1019個(gè)一價(jià)負(fù)離子通過某截面，那么通過這個(gè)截面的電流是（ ）

A. 0 B. 0.8 A C. 1.6 A D. 3.2 A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值R隨所受壓力的增大而減小，某興趣小組利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖甲所示．將壓敏電阻平放在電梯內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體A，電梯靜止時(shí)電壓表示數(shù)為U0，電梯在某次運(yùn)動(dòng)過程中，電壓表的示數(shù)隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，下列判斷中正確的是（ ）

A．乙圖表示電梯可能勻速下降

B．乙圖表示電梯可能勻減速下降

C．乙圖表示電梯可能變減速上升

D．乙圖表示電梯可能變減速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】駕駛證考試中的路考，在即將結(jié)束時(shí)要進(jìn)行目標(biāo)停車，考官會(huì)在離停車點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令，要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近．如圖所示，終點(diǎn)附近的道路是平直的，依次有編號(hào)為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿，相鄰桿之間的距離ΔL＝12．0 m．一次路考中，學(xué)員甲駕駛汽車，學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時(shí)間，學(xué)員乙與車前端面的距離為Δs＝2．0 m．假設(shè)在考官發(fā)出目標(biāo)停車的指令前，汽車是勻速運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)學(xué)員乙經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)考官發(fā)出指令：“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”，發(fā)出指令后，學(xué)員乙立即開始計(jì)時(shí)，學(xué)員甲需要經(jīng)歷Δt＝0．5 s的反應(yīng)時(shí)間才開始剎車，開始剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到停止．學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過B、C桿時(shí)的時(shí)刻tB＝4．50 s，tC＝6．50 s．已知LOA＝44 m．求：

（1）剎車前汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0及汽車開始剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a；

（2）汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)車頭前端面離D的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車在路面情況相同的公路上沿直線行駛，下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論，正確的是（ ）

A. 車速越大，它的慣性越大

B. 質(zhì)量變大，它的慣性不變

C. 車速越大，剎車后滑行的路程越長

D. 若剎車后滑行的路程越長，其慣性越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案