5．如圖所示，物體A重50N，物體B重25N，A與B、A與地面間的動摩擦因數(shù)相同，物體B用細(xì)繩系住，當(dāng)水平力F=30N時，才能將A勻速拉出，則接觸面間的動摩擦因數(shù)為（　�。�
A．0.3B．0.4C．0.3 ND．0.4 N

分析 當(dāng)水平力F=30N可以將B勻速拉出可知：在B被拉出過程中，物體A和B均處于平衡狀態(tài)．對A受力分析可知外力F等于B對A的摩擦力和地面對A的摩擦力之和，地面對A的摩擦力μ（GA+GB）代入有關(guān)數(shù)據(jù)可求得μ．

解答 解：以A物體為研究對象，其受力情況如圖所示：
則物體B對其壓力為：FN2=GB=25N，
地面對A的支持力：FN1=GA+GB=50N+25N=75N，
因此A受B的滑動摩擦力為：Ff2=μFN2=25μ，
A受地面的摩擦力：Ff1=μFN1=75μ，
又由題意得：F=Ff1+Ff2=75μ+25μ=100μ，F(xiàn)=30（N），
代入即可得到：μ=0.3．
故選：A

點評 本題考查應(yīng)用平衡條件處理問題的能力，要注意A對地面的壓力并不等于A的重力，而等于A、B總重力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在地面上，物體上邊連著一個輕質(zhì)彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為K，用手拉住彈簧上端，使物體緩緩提高H，不計彈簧質(zhì)量，則人做的功（　�。�
A．小于mgHB．等于mgH
C．大于mgHD．以上情況皆有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．重力為5N的水杯靜止放在水平桌面上，它對桌面的壓力也為5N，下列解釋正確的是（　�。�
A．水杯的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力
B．水杯的重力和它對桌面的壓力是作用力與反作用力
C．水杯的重力與桌面的支持力平衡，水杯對桌面的壓力是桌面支持力的反作用力
D．水杯的重力是桌面支持力的反作用力，桌面的支持力與水杯對桌面的壓力平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．下列說法中正確的是（　　）
A．只有體積很小的電荷才能看成點電荷
B．任何帶電體的帶電量一定是元電荷電量的整數(shù)倍
C．以場源電荷為圓心的圓周上各點電場強度相同
D．檢驗電荷的電性改變，所在位置的場強方向不發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈、薄的金屬圓片．現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元  件，一是電阻 R0（約為2kΩ），二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標(biāo)稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）．在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實驗器材：
A．電壓表V（量程4V，電阻Rv約為4kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1約為5Ω）
C．電流表A2（量程4mA，電阻 RA2約為50Ω）
D．滑動變阻器R1（0～200Ω，額定電流1A）
E．開關(guān)一個、導(dǎo)線若干
F．游標(biāo)卡尺
G．螺旋測微器
（1）為了測定電阻R0的阻值，某小組的四位成員各自設(shè)計了如圖所示的電路原理圖，并選取了相應(yīng)的器材（電源用待測的鋰電池），則電路設(shè)計和器材選取均妥當(dāng)?shù)氖荄．

（2）為了測鋰電池的電動勢和內(nèi)阻，請在答題卡的方框中（如圖甲），畫出實驗原理圖，并在圖中標(biāo)明所選用的器材．

（3）某小組根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，畫出了U-I圖線，如圖乙所示，根據(jù)圖線可求得：該鋰電池的電動勢E=3.5V，內(nèi)阻r=25Ω．
（4）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量薄金屬圓片的直徑和厚度．讀出如圖丙中的示數(shù)，該游標(biāo)卡尺示數(shù)為12.40mm，螺旋測微器示數(shù)為0.730mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．電梯給我們的生活帶來了很大方便．某實驗小組在電梯內(nèi)利用DIS系統(tǒng)觀察超重和失重現(xiàn)象，將壓力傳感器放置在電梯的地板上，在傳感器上放一個重為20N的物塊，如圖甲所示，實驗中平板電腦顯示出傳感器所受物塊壓力大小隨時間變化的關(guān)系，如圖乙所示．以下根據(jù)圖象分析得出的結(jié)論中正確的是（　�。�
A．從t1時刻到t2，物塊處于失重狀態(tài)
B．從時刻t3到t4，物塊處于失重狀態(tài)
C．電梯可能開始停在低樓層，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層
D．電梯可能開始停在高樓層，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓層

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖為孩子游戲比賽過程中的物理模型．傾角為37°的斜面AB長為1.5m，距斜面底端B處6.5m的C點右方有一水池．質(zhì)量為1.0kg的物體（可視為質(zhì)點）靜置于斜面頂端A，物體與斜面、水平面之間的動摩擦因數(shù)均為0.5，現(xiàn)對物體施加一平行斜面向下的拉力F1=1.0N，物體到達(dá)水平地面后，拉力變?yōu)镕2=7.0N，方向水平向右．

（物體由斜面底端轉(zhuǎn)入水平面前后速度大小不變，g取l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）物體到達(dá)斜面底端B時的速度大小及在斜面上的運動時間；
（2）為使物體不掉入水池，F(xiàn)2的最長作用時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．一個鋼球質(zhì)量為2kg，從5m高度落下靜止落下，落地后與地接觸0.2S，然后彈起到達(dá)的最大高度為1.8m．求地面所受小球的作用力？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，a、b、c分別表示在一條直線上的三個點電荷，已知每個電荷僅在電場力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．

（1）若b為正電荷，則a為負(fù)電荷，c為負(fù)電荷；
（2）已知a的電荷量大小為q，c的電荷量大小為4q，則b的電荷量大小Qb=$\frac{4}{9}q$．

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同步練習(xí)冊答案