【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球所受重力為G，平衡時(shí)小球在A(yíng)處．今用力F豎直向下壓小球使彈簧縮短x，讓小球靜止在B處，則（ ）

A.小球在A(yíng)處時(shí)彈簧的彈力為零

B.小球在B處時(shí)彈簧的彈力為kx

C.小球在A(yíng)處時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能較大

D.小球在B處時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能較大

【答案】D

【解析】

試題分析：小球處于A(yíng)位置時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡；在B位置同樣受力平衡，可根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求解力；彈簧壓縮量越大，彈性勢(shì)能越大．本題關(guān)鍵根據(jù)胡克定律和平衡條件分兩次列式；同時(shí)要注意小球在A(yíng)位置時(shí)，彈簧就已經(jīng)有壓縮量．

解：A、小球處于A(yíng)位置時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)，受重力和彈力，二力平衡，故彈力等于重力，即mg=kx1 ，故A錯(cuò)誤；

B、小球處于B位置時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)，受重力、壓力F和彈簧彈力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件F+G=F彈，根據(jù)胡克定律，有F彈=k（x1+x），聯(lián)立解得：F彈=G+kx，故B錯(cuò)誤；

C、D、彈簧壓縮量越大，彈性勢(shì)能越大，故C錯(cuò)誤，D正確；

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度E的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 根據(jù)E＝F/q可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力F成正比，與電量q成反比

B. 一個(gè)正電荷激發(fā)的電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度處處相同，是一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)

C. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向跟正電荷在該點(diǎn)所受到的電場(chǎng)力的方向相同

D. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向跟負(fù)電荷在該點(diǎn)所受到的電場(chǎng)力的方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）太陽(yáng)東升西落、月亮圓缺盈虧、海潮上漲下降等都是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，但在300多年前人們還不能科學(xué)地認(rèn)識(shí)其成因。為科學(xué)解釋上述現(xiàn)象提供理論支撐的科學(xué)家是

A. 愛(ài)因斯坦

B. 牛頓

C. 達(dá)爾文

D. 普朗克

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線(xiàn)與虛線(xiàn)分別表示振幅（A）、頻率（f）均相同的兩列波的波峰和波谷。此刻，M是波峰與波峰相遇點(diǎn)，O點(diǎn)為波谷與波谷的相遇點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．P、N兩質(zhì)點(diǎn)始終處在平衡位置

B．該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)O正處于平衡位置

C．OM連線(xiàn)中點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)，其振幅為2A

D．從該時(shí)刻起，經(jīng)過(guò)四分之一周期，質(zhì)點(diǎn)M到達(dá)平衡位置，此時(shí)位移為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重力的說(shuō)法，正確的是

A. 地球上的物體只有靜止時(shí)才會(huì)受到重力的作用

B. 物體從赤道移到北極，重力的大小保持不變

C. 物體的重心不一定在物體上

D. 放在水平面上的物體，所受重力就是其對(duì)水平面的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于彈力的說(shuō)法，正確的是

A. 若兩物體相互接觸，就必定會(huì)有彈力產(chǎn)生

B. 物體放在桌面上，桌面受到了物體向下的彈力，是由于物體發(fā)生了形變

C. 彈簧的勁度系數(shù)與其受到的彈力有關(guān)

D. 在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知長(zhǎng)直通電導(dǎo)線(xiàn)在其周?chē)滁c(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與該 導(dǎo)線(xiàn)中的電流成正比，與該點(diǎn)到導(dǎo)線(xiàn)的距離成反比。如圖所示，a、b、c、d四根長(zhǎng)直通電導(dǎo)體棒平行放置，它們的橫截 面構(gòu)成一個(gè)正方形，O為正方形中心，a、b、d中電流方向 垂直紙面向里，c中電流方向垂直紙面向外，電流大小滿(mǎn)足： Ia=Ic=Id<Ib，則關(guān)于a、b、c、d長(zhǎng)直通電導(dǎo)線(xiàn)在O點(diǎn)產(chǎn)生合磁場(chǎng)的方向可能是

A. 由0點(diǎn)指向aob區(qū)域 B. 由0點(diǎn)指向boc區(qū)域

C. 由O點(diǎn)指向cod區(qū)域 D. 由O點(diǎn)指向aod區(qū)域

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為測(cè)量電動(dòng)機(jī)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的實(shí)驗(yàn)裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個(gè)改裝了的電火花計(jì)時(shí)器．

(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟按先后排序：________

A．使電火花計(jì)時(shí)器與圓形卡紙保持良好接觸

B．接通電火花計(jì)時(shí)器的電源，使它工作起來(lái)

C．啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)

D．關(guān)閉電動(dòng)機(jī)，拆除電火花計(jì)時(shí)器；研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示)，寫(xiě)出角速度ω的表達(dá)式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測(cè)量值。

(2)要得到ω的測(cè)量值，還缺少一種必要的測(cè)量工具，它是________．

A．秒表 B．毫米刻度尺 C．圓規(guī) D．量角器

(3)寫(xiě)出角速度ω的表達(dá)式，并指出表達(dá)式中各個(gè)物理量的意義。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是(　 　)

A. 物體運(yùn)動(dòng)的越快，位置的變化就越大

B. 物體的瞬時(shí)速率始終不變，則物體的速度不變

C. 物體的速度不變，則物體的瞬時(shí)速率也不變

D. 物體的位移越大則速度越大

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