質(zhì)量為m的環(huán)狀物體套在兩端固定的水平直桿上,細(xì)繩一端連接在物體上,另一端繞過定滑輪,用大小恒為F=
mg
2
的力拉著,使物體沿桿自左向右滑動,如圖所示.桿上a點到b點與b點到c點間的距離相等,不計滑輪質(zhì)量及滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦,設(shè)物體從a點到b點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W1和△E1,從b點到c點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W2和△E2,則下列關(guān)系中正確的是(  )
分析:對物體受力分析,根據(jù)摩擦力的變化利用功的公式可求得克服摩擦力所做的功;再由動能定理可得出動能的變化.
解答:解:由圖可知,物體在運動過程中,拉力垂直于桿的分量變大,故物體對地桿的壓力變小,則摩擦力減;而兩段距離相同,故摩擦力做功W1>W(wǎng)2
故錯誤,B正確;
而在從a到b的過程中,拉力和摩擦力做功,而由幾何關(guān)系可知,ab段拉力做功大于bc段拉力做功,而由前一段摩擦力做功W1>W(wǎng)2,故無法確定動能的變化量的大;
故CD錯誤;
故選B.
點評:本題要注意幾何關(guān)系的應(yīng)用,同時注意受力分析,正確找出摩擦力的變化關(guān)系,才能找出功的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2013屆度江蘇省高二學(xué)業(yè)水平物理卷 題型:選擇題

質(zhì)量為m的環(huán)狀物體套在兩端固定的水平直桿上,細(xì)繩一端連接在物體上,另一端繞過定滑輪,用大小恒為的力拉著,使物體沿桿自左向右滑動,如圖所示.桿上a點到b點與b點到c點間的距離相等,不計滑輪質(zhì)量及滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦,設(shè)物體從a點到b點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W1和ΔE1,從b點到c點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W2和ΔE2,則下列關(guān)系中正確的是

A.W1<W2

B.W1>W2

C.ΔE1E2

D.ΔE1E2

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的環(huán)狀物體套在兩端固定的水平直桿上,細(xì)繩一端連接在物體上,另一端繞過定滑輪,用大小恒為的力拉著,使物體沿桿自左向右滑動,如圖所示。桿上a點到b點與b點到c點間的距離相等,不計滑輪質(zhì)量及滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦,設(shè)物體從a點到b點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W1和ΔE1,從b點到c點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W2和ΔE2,則下列關(guān)系中正確的是

A.W1<W2

B.W1>W2

C.ΔE1E2

D.ΔE1E2  

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的環(huán)狀物體套在兩端固定的水平直桿上,細(xì)繩一端連接在物體上,另一端繞過定滑輪,用大小恒為的力拉著,使物體沿桿自左向右滑動,如圖所示.桿上a點到b點與b點到c點間的距離相等,不計滑輪質(zhì)量及滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦,設(shè)物體從a點到b點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W1和ΔE1,從b點到c點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W2和ΔE2,則下列關(guān)系中正確的是

A.W1<W2

B.W1>W2

C.ΔE1E2

D.ΔE1E2

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度江蘇省泰州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平物理卷 題型:單選題

質(zhì)量為m的環(huán)狀物體套在兩端固定的水平直桿上,細(xì)繩一端連接在物體上,另一端繞過定滑輪,用大小恒為的力拉著,使物體沿桿自左向右滑動,如圖所示.桿上a點到b點與b點到c點間的距離相等,不計滑輪質(zhì)量及滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦,設(shè)物體從a點到b點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W1和ΔE1,從b點到c點的過程中克服摩擦力做的功和動能的變化分別為W2和ΔE2,則下列關(guān)系中正確的是

A.W1<W2
B.W1>W2
C.ΔE1E2
D.ΔE1E2

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