A.當(dāng)人們感到潮濕時,空氣的絕對濕度一定較大 |
B.用氣筒給自行車打氣,越打越費(fèi)勁,說明氣體分子之間有斥力 |
C.教室內(nèi)看到透過窗子的“陽光柱”里粉塵顆粒雜亂無章的運(yùn)動,這種運(yùn)動是布朗運(yùn)動 |
D.露珠呈球形狀是由于液體表面張力的作用 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.氣體體積是指所有氣體分子的體積之和 |
B.氣體分子的熱運(yùn)動越劇烈,氣體的溫度就越高 |
C.氣體對器壁的壓強(qiáng)是由于地球吸引而產(chǎn)生的 |
D.當(dāng)氣體膨脹時,氣體對外做功,因而氣體的內(nèi)能一定減少 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.分子間的距離存在某一值,當(dāng)時,分子間斥力大于引力,當(dāng)時,分子間斥力小于引力 |
B.布朗運(yùn)動雖然不是分子的運(yùn)動,但它能反映出分子的運(yùn)動規(guī)律 |
C.布朗運(yùn)動的劇烈程度與懸浮顆粒的大小有關(guān),這說明分子的運(yùn)動與懸浮顆粒的大小有關(guān) |
D.水很難被壓縮,這一事實(shí)說明水分子間存在斥力 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.布朗運(yùn)動就是液體分子的熱運(yùn)動 |
B.晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的 |
C.溫度升高,每個分子的動能都增大 |
D.露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.布朗運(yùn)動就是液體分子的熱運(yùn)動 |
B.在實(shí)驗(yàn)室中可以得到-273.15℃的低溫 |
C.一定質(zhì)量的氣體被壓縮時,氣體壓強(qiáng)不一定增大 |
D.熱量一定是從內(nèi)能大的 物體傳遞到內(nèi)能小的物體 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.一定質(zhì)量的理想氣體在等溫變化過程中,若吸熱,則一定對外做功 |
B.分子間的引力和斥力,都隨分子間距離的增大而減小,但斥力比引力變化快 |
C.熱機(jī)工作過程中,若沒有摩擦,則它可以將吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
D.氣體對器壁的壓強(qiáng)就是大量氣體分子單位時間作用在器壁上的總作用力 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.布朗運(yùn)動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運(yùn)動的反映 |
B.固體被壓縮撤力后恢復(fù)原狀,是由于分子間存在著斥力 |
C.使密閉氣球內(nèi)氣體的體積減小,氣體的內(nèi)能可能增加 |
D.可以利用高科技手段,將散失在環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來加以利用而不引起其他變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
A.布朗運(yùn)動雖然不是液體分子的運(yùn)動,但是它可以說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動 |
B.只要知道水的摩爾質(zhì)量和一個水分子的質(zhì)量,就可以計算出阿伏加德羅常數(shù) |
C.在使兩個分子間的距離由很遠(yuǎn)(r >10–9 m)減小到很難再靠近的過程中,分子間作用力先減小后增大,分子勢能不斷增大 |
D.通過科技創(chuàng)新,我們能夠研制出內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的熱機(jī) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.水的密度和水的摩爾質(zhì)量 |
B.水的摩爾質(zhì)量和水分子的體積 |
C.水分子的體積和水分子的質(zhì)量 |
D.水分子的質(zhì)量和水的摩爾質(zhì)量 |
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