(16)某研究性學(xué)習(xí)小組為了測量木頭與鐵板間動摩擦因數(shù),利用如圖所示的裝置將一鐵板靜置于水平地面上,其中水平段ABL1=1.0m,傾斜段CDL2=0.5m,與水平面夾角θ=530, BC是一小段圓弧,物體經(jīng)過BC段速度大小不變,F(xiàn)將一小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上的P點(diǎn)由靜止開始釋放,木塊滑到水平面上Q點(diǎn)處停止運(yùn)動。已知P點(diǎn)距水平面高h=0.2m,BQ間距x=0.85m(取重力加速度g=10m/s2,sin530=0.8)? 求:

(1)動摩擦因數(shù)μ;

(2)若某同學(xué)在A點(diǎn)以v0=2.5m/s的初速度將木塊推出,試通過計算說明木塊能否經(jīng)過P點(diǎn)?若不能,則請求出木塊從A點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動到最高點(diǎn)所需時間t

 

 

【答案】

10.2? 2)不能?

【解析】

試題分析:木塊從P運(yùn)動到Q過程分析,由功能關(guān)系得:

?????? 3

代入數(shù)據(jù)得:?????? 2

方法二:

PC過程分析:?????? 1

???????? 1

BQ過程分析:??????? 1

????????????????????? 1

根據(jù)題意,聯(lián)立方程求解,得:??????? 1

2)根據(jù)功能關(guān)系,

E=3.125-4.15?? E<0??? 故不能達(dá)到P點(diǎn)?????? 2

AB過程分析:???????? 1

????????? 1

代入數(shù)據(jù)得:s(舍去)?? s??????????? 1

??????? 1

解得:m/s????? 1

B到最高點(diǎn)過程分析:???? 1

?????? 1

解得:s????? 1

所以,s???? 1

考點(diǎn):本題考查牛頓運(yùn)動定律、功能關(guān)系

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小級發(fā)現(xiàn)河水在緩慢流動時有一個規(guī)律,河中央流速最大,岸邊速度幾乎為零.為了研究河水流速與從岸邊到中央距離的關(guān)系,小明同學(xué)設(shè)計了這樣的測量儀器:如圖甲所示,兩端開口的“L”型玻璃管的水平部分置于待測的水流中,豎直部分露出水面,且露出水面部分的玻璃管足夠長.當(dāng)水流以速度v正對“L”型玻璃管的水平部分開口端勻速流動時,管內(nèi)外流面的高度差為h,且h隨水流速度的增大而增大.為了進(jìn)一步研究水流速度v與管內(nèi)外水面高度差h的關(guān)系,該組同學(xué)進(jìn)行了定量研究,得到了如下的實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到了v-h圖象,如圖2所示.
v(m/s) 0 1.00 1.41 1.73 2.00 2.45 3.00 3.16
h(m) 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30 0.45 0.50
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)和圖乙中圖象的形狀,可猜想v和h之間的關(guān)系為
v2∝h
v2∝h
.為驗證猜想,請在圖3中確定縱軸所表示的物理量及單位,并在圖丙作圖象;若該圖象的形狀為
直線
直線
(直線或曲線),則說明該猜想是正確的.

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科目:高中物理 來源:2013屆黑龍江省雙鴨山一中高三8月月考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實驗:如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v=8cm/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運(yùn)動。同學(xué)們測出某時刻R的坐標(biāo)為(3,8),此時R的速度大小為         cm/s,R在上升過程中運(yùn)動軌跡的示意圖是            。(R視為質(zhì)點(diǎn))

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省高三8月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實驗:如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v=8cm/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運(yùn)動。同學(xué)們測出某時刻R的坐標(biāo)為(3,8),此時R的速度大小為          cm/s,R在上升過程中運(yùn)動軌跡的示意圖是             。(R視為質(zhì)點(diǎn))

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(07年沈陽地區(qū)期中)(9分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們欲根據(jù)所學(xué)力學(xué)知識測量物體與某種材料間的動摩擦因數(shù)μ。為避免速度的測量,他們采取以下方案:將這種材料鋪設(shè)于如左下圖所示的斜而軌道與水平軌道上,兩軌道接觸處有一小段弧形軌道以保證變軌道時不損失速度,整個裝置放于水平面上。將小物體自斜面上A點(diǎn)靜止起釋放,發(fā)現(xiàn)最終物體停在水平軌道上B點(diǎn)。通過一些必要的測量,他們便解決了問題。思考后請回答以下問題:(注:當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭未知)

        (1)在以下給出的器材中選出合適的來完成本實驗            (填序號即可)

          ①刻度尺  ②量角器  ③秒表  ④天平  ⑤鉛垂線  ⑥白紙及鉛筆等文具

(2)根據(jù)所選實驗器材,寫出需要測量的物理量             (表述要準(zhǔn)確地位,指明物理量的符號)。

(3)根據(jù)測量的物理量,寫出計算動摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式           (用物理量的符號表示)。

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