【題目】如圖所示,物塊質(zhì)量相等,在水平恒力作用下,在水平面上做勾加速直線運(yùn)動(dòng),若水平面光滑,物塊的加速度大小為,物塊間的相互作用力大小為;若水平面粗糙,且物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,物塊的加速度大小為,物塊間的相互作用力大小為,則以下判斷正確的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

A、B具有相同的加速度,先對整體,根據(jù)牛頓第二定律分別求出水平面光滑和粗糙時(shí)的加速度,再隔離對B分析,求出AB間彈力的大小,從而進(jìn)行比較。

設(shè)A、B的質(zhì)量均為m。接觸面光滑時(shí),對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得:

B分析,由牛頓第二定律得:

接觸面粗糙時(shí),對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得:

,可知a1a2;

B分析,由牛頓第二定律得:-μmg=ma2,解得 =

所以

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,xoy平面內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O以速度v0沿x軸正方向開始運(yùn)動(dòng)。當(dāng)它經(jīng)過圖中虛線上的M,a)點(diǎn)時(shí),撤去電場,粒子繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后進(jìn)入一個(gè)矩形勻強(qiáng)磁場區(qū)域(圖中未畫出),又從虛線上的某一位置N處沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)并再次經(jīng)過M點(diǎn)。已知磁場方向垂直xoy平面(紙面)向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,不計(jì)粒子的重力。試求:

1)電場強(qiáng)度的大;(2N點(diǎn)的坐標(biāo); (3)矩形磁場的最小面積。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中, 某興趣小組對教材介紹的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了優(yōu)化, 設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 其中 M 為帶滑輪的小車的質(zhì)量, m為砂和砂桶的質(zhì)量( 滑輪質(zhì)量不計(jì))。

(1).依據(jù)優(yōu)化后實(shí)驗(yàn)原理圖, 該實(shí)驗(yàn)______需要不需要”) 將帶滑輪的長木板右端墊高, 以平衡摩擦力; 實(shí)驗(yàn)中______一定要不必要”) 保證砂和砂桶的質(zhì)量 m 遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 M;

(2).該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖(a)所示的一條紙帶( 兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出), 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為 50Hz 的交流電, 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3).如圖(b)所示, 以彈簧測力計(jì)的示數(shù) F 為橫坐標(biāo), 加速度為縱坐標(biāo), 畫出的 aF 圖象是一條直線, 求得直線的斜率為 k, 則小車的質(zhì)量為______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一重球從高處下落到 b 點(diǎn)時(shí)和彈簧接觸,壓縮彈簧至最低點(diǎn) c 點(diǎn)后又被彈簧彈起則重球從 b c 的運(yùn)動(dòng)過程中

A. 速度逐漸減小

B. 加速度先減小后增大

C. 克服彈力做的功等于重力做的功

D. 重球在 c 點(diǎn)的加速度大于重力加速度 g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電勢差的說法中,正確的是(

A. 兩點(diǎn)間的電勢差等于電荷從其中一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時(shí),電場力所做的功

B. 1C電荷從電場中一點(diǎn)移動(dòng)到另一點(diǎn),如果電場力做了1J的功,這兩點(diǎn)間的電勢差就是1V

C. 在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷時(shí),電場力做功的多少跟這兩點(diǎn)間的電勢差無關(guān)

D. 兩點(diǎn)間的電勢差的大小跟放入這兩點(diǎn)的電荷的電量成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示將兩個(gè)勁度系數(shù)分別為 k1 k2 的輕質(zhì)彈簧套在光滑的水平桿上,彈簧的兩端固定,中間接一質(zhì) 量為 m 的小球此時(shí)兩彈簧均處于原長。現(xiàn)將小球沿桿拉開一段距離后松開,小球以O 為平衡位置往復(fù)運(yùn)動(dòng)試證明,小球所做的運(yùn)動(dòng)是簡諧運(yùn)動(dòng)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙,一橡皮筋的一端固定在白紙上的點(diǎn),另一端拴兩個(gè)細(xì)繩套。

(1)對于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_______

A.兩細(xì)繩套必須等長

B.若將細(xì)繩也換成橡皮筋,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

C.記錄彈簧測力計(jì)拉力的方向時(shí)應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫直線

D.實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧測力計(jì)拉橡皮筋時(shí),兩彈簧測力計(jì)之間的夾角不能太大

2.在用彈簧測力計(jì)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使其中一彈簧測力計(jì)拉力的大小不變,逐漸增加與合力之間的夾角,且保證兩彈簧測力計(jì)之間的夾角小于90°。此過程中橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變。對另一個(gè)彈簧測力計(jì)的拉力的大小和方向與原來相比,下面說法中正確的是____________

A. 一直變大,與合力方向的夾角一直增大

B. 一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小

c. 一直變小,與合力方向的夾角一直減少

D. 先減小后增大,與合力方向的夾角先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)通電小球帶電后相互推斥,如圖所示。兩懸線跟豎直方向各有一個(gè)夾角 a a 且兩球在同一水平面上。則一定能判斷的是

A. 兩球的質(zhì)量大小關(guān)系

B. 兩球帶電量大小關(guān)系

C. 繩子中的拉力大小關(guān)系

D. 兩球帶同種電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點(diǎn)場強(qiáng)的強(qiáng)弱.如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場的電場線,圖乙是場中的一些點(diǎn):O是電荷連線的中點(diǎn),E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點(diǎn),B、CA、D也相對O對稱.則

A. B,C兩點(diǎn)場強(qiáng)相同

B. A、D兩點(diǎn)電勢相等

C. B、O、F三點(diǎn)比較,B點(diǎn)場強(qiáng)最強(qiáng)

D. E、O、C三點(diǎn)比較,C點(diǎn)電勢最低

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