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精英家教網圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
 
mm．
分析：螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．
解答：解：螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為9.5mm，可動刻度讀數(shù)為0.01×39.9mm=0.399mm，
所以最終讀數(shù)為9.5mm+0.399mm=9.899mm．
故答案為：9.899
點評：解決本題的關鍵掌握螺旋測微器的讀數(shù)方法，螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
10.501
10.501
mm，乙圖中游標卡尺的讀數(shù)為
10.155
10.155
cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?鹽城二模）（1）甲圖中游標卡尺的讀數(shù)是
10.050
10.050
cm．乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是
3.200
3.200
mm

（2）某同學用如圖甲所示裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗．圖乙為實驗中得到的一條紙帶，在紙帶上用0、1、2、3、4、5、6…標出計數(shù)點．

①規(guī)定打點1時重力勢能為0，要計算出打點4時重物的機械能，在紙帶上必須測出
1、4兩點之間的距離和3、5兩點之間的距離
1、4兩點之間的距離和3、5兩點之間的距離
．
實驗中若不知道本地的重力加速度的大小，要計算出機械能還必須測出重物的
質量和重力
質量和重力
．
②該同學根據(jù)測出的數(shù)據(jù)準確地計算出各計數(shù)點時重物的機械能，發(fā)現(xiàn)打后一個點時機械能都比打前一個點時機械能小，其原因可能是
實驗中存在阻力
實驗中存在阻力
 （只要求說出一種）．
③若在數(shù)據(jù)處理時所用的重力加速度比本地的重力加速度偏大，不考慮其它因素產生的誤差，將使打后一個點時機械能都比打前一個點時機械能
大
大
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
1.881
1.881
mm．

（2）如圖乙所示，在探究“共點力合成”的實驗中，橡皮條一端固定于P點，另一端連接兩個彈簧秤，分別用F1與F2拉兩個彈簧秤，將結點拉至O點．現(xiàn)讓F2大小增大，方向不變，要使結點仍位于O點，則F1的大小及圖中β（β＞90°）角的變化可能是
BC
BC
：
A．增大F1的同時增大β角           B．減小F1的同時減小β角
C．增大F1的同時減小β角           D．減小F1的同時增大β角
（3）如圖丙所示，是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質量的關系”實驗裝置．
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力，在實驗測量前，還需要對實驗裝置作必要的調整，請你寫出該如何調整：
傾斜木板以平衡摩擦力
傾斜木板以平衡摩擦力
．
②保持小車所受拉力不變，改變小車的質量，測得了下表所示的6組數(shù)據(jù)：
組別 1 2 3 4 5 6
m/kg 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
a/m?s-2 0.95 0.72 0.61 0.49 0.40 0.35
請根據(jù)6組數(shù)據(jù)在上圖中選擇合適的坐標作出加速度與質量的關系圖線．
③如果鉤碼的重力越來越大時，小車的加速度會無限制地增加嗎？請簡要回答理由和結論：
不會，對于鉤碼來說合外力小于重力，加速度小于重力加速度
不會，對于鉤碼來說合外力小于重力，加速度小于重力加速度
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

Ⅰ．如圖所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
 
mm，乙圖中游標卡尺（游標尺規(guī)格為20分度）的讀數(shù)為
 
cm．
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II．在“用DIS研究回路中感應電動勢的大小與磁通量變化快慢的關系”的實驗中，為了研究感應電動勢E與時間△t的關系，某小組同學利用圖中的實驗裝置進行實驗：讓小車以不同的速度靠近螺線管，得到在不同擋光時間△t內的感應電動勢平均值E．通過利用小車末端的彈簧將小車以不同的速度從軌道的最右端彈出，就能得到一系列的感應電動勢的平均值E和時間△t．
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在一次實驗中得到的數(shù)據(jù)如表：
次數(shù)
測量值		 1 2 3 4 5 6 7 8
E/V 0.116 0.136 0.170 0.191 0.215 0.277 0.292 0.329
△t/×10-3s 8.206 7.486 6.286 5.614 5.340 4.462 3.980 3.646
（1）觀察和分析該實驗裝置可看出，在實驗中，每次測量的擋光時間△t內，磁鐵相對螺線管位置的變化都
 
 （選填“相同”或“不同”），從而實現(xiàn)了控制
 
不變．
（2）在得到上述表格中的數(shù)據(jù)之后，為了研究E與△t的關系，可采用圖象處理數(shù)據(jù)的方法，在直角坐標系中作
 
的關系圖線，若圖線是基本過坐標原點的傾斜直線，可得出的實驗結論是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）實驗題儀器讀數(shù)①甲圖中游標卡尺的讀數(shù)是
 
cm．乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是
 
mm．
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（2）一個量程為0～300μA的電流表，內阻為100Ω，再給它串聯(lián)一個9900Ω的電阻，將它改裝成電壓表，改裝后電壓表的量程為
 
V，用它來測量一段電路兩端的電壓時，表盤指針如圖丙所示，這段電路兩端的電壓是
 
V
（3）如圖丁所示為用伏安法測量一個定值電阻阻值的實驗所需器材的實物圖，器材規(guī)格如下
待測電阻Rx（約100Ω）；
直流毫安表（量程0～50mA，內阻約50Ω）；
直流電壓表（量程0～3V，內阻約5kΩ）；
直流電源（輸出電壓6V，內阻不計）；
滑動變阻器（阻值范圍0～15Ω，允許最大電流1A）；
開關1個，導線若干條．
根據(jù)器材的規(guī)格和實驗要求，畫出實驗電路圖丁，在實物圖上連線．

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