【題目】一個(gè)帶電的金屬球，當(dāng)它帶的電荷量增加到一定數(shù)值后(穩(wěn)定)與增加前比較，其內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)將（　�。�

A. 一定增強(qiáng) B. 不變

C. 一定減弱 D. 可能增強(qiáng)也可能減弱

【答案】B

【解析】因?yàn)閹щ娊饘偾螯c(diǎn)和分布在外表面，相當(dāng)于帶電球殼,而帶電球殼的內(nèi)部處處場(chǎng)強(qiáng)為零，與電荷無關(guān)，選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑絕緣細(xì)桿與水平面成θ角固定，桿上套有一帶正電的小球，質(zhì)量為m，帶電荷量為q．為使小球靜止在桿上，可加一勻強(qiáng)電場(chǎng)．所加電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)滿足什么條件時(shí)，小球可在桿上保持靜止（ ）

A. 垂直于桿斜向上，場(chǎng)強(qiáng)大小為

B. 豎直向上，場(chǎng)強(qiáng)大小為

C. 垂直于桿斜向下，場(chǎng)強(qiáng)大小為

D. 水平向右，場(chǎng)強(qiáng)大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c分別代表電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線，相鄰兩等勢(shì)線之間的電勢(shì)差相等，實(shí)線為一帶正電的微粒僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，則下列判斷中正確的是（ ）

A. P點(diǎn)的電勢(shì)小于Q點(diǎn)的電勢(shì)

B. 帶電微粒通過P點(diǎn)時(shí)的加速度較大

C. 帶電微粒通過Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大

D. 帶電微粒在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高速公路上用超聲波測(cè)汽車的速度，在某次測(cè)量中，該測(cè)速裝置連接的計(jì)算機(jī)屏幕上顯示如圖所示的波形，圖、是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào)，、分別是、由汽車反射回來的信號(hào)，則下列說法中正確的是（ ）

A. 汽車測(cè)速儀發(fā)出的脈中波頻率為

B. 汽車接收到的脈中波的頻率為

C. 汽車接收到的脈沖波的頻率為

D. 因汽車接收到的脈沖波的頻率增大，故汽車遠(yuǎn)離測(cè)速儀

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解．A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器，該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正，受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)．A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，可沿固定的板做圓弧形移動(dòng)．B固定不動(dòng)，通過光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0．3 m的桿．將細(xì)繩連接在桿右端O點(diǎn)構(gòu)成支架．保持桿在水平方向，按如下步驟操作：

①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB＝θ；

②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零；

③用另一根繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼，記錄兩個(gè)傳感器的讀數(shù)；

④取下鉤碼，移動(dòng)傳感器A改變θ角．

重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到表格．

F1

1．001

0．580

…

1．002

…

F2

－0．868

－0．291

…

0．865

…

θ

30°

60°

…

150°

…

（1）根據(jù)表格，A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力________（選填“F1”或“F2”）．鉤碼質(zhì)量為________kg（保留一位有效數(shù)字）．

（2）本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零，對(duì)此操作說明正確的是________．

A．因?yàn)槭孪韧浾{(diào)零

B．何時(shí)調(diào)零對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

C．為了消除橫桿自身重力對(duì)結(jié)果的影響

D．可以完全消除實(shí)驗(yàn)的誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器，根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以從紙帶上無需測(cè)量直接得到的物理量是(　　)

A. 時(shí)間間隔 B. 位移

C. 平均速度 D. 瞬時(shí)速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程.盧瑟福、玻爾、查德威克等科學(xué)家在原子結(jié)構(gòu)或原子核的研究方面做出了卓越的貢獻(xiàn).他們的主要成績(jī)，下列說法中正確的是（ ）

A. 盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)

B. 查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

C. 盧瑟福把量子理論引入原子模型

D. 玻爾提出自己的原子結(jié)構(gòu)假說，成功的解釋了氫原子光譜

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以無窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn)，下述情況中各物理量為正還是為負(fù)？

（1）負(fù)電荷周圍空間的電勢(shì)為___________值；

（2）正電荷位于某負(fù)荷電產(chǎn)生的電場(chǎng)內(nèi)，它的電勢(shì)能為___________值；

（3）負(fù)電荷位于某負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)內(nèi)，它的電勢(shì)能為___________值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于牛頓第一定律的說法正確的是（ ）

A. 牛頓第一定律可以通過實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

B. 牛頓第一定律說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C. 牛頓第一定律說明物體做何種運(yùn)動(dòng)與其受力無關(guān)

D. 牛頓第一定律說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

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