在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中,有甲、乙兩位同學(xué)合作完成實驗操作并記錄了力的大小和方向,然后兩位同學(xué)在數(shù)據(jù)處理上有如圖甲、乙所示的兩種方案,下列作圖方案和對合力理解正確的是
甲同學(xué)的方案正確
乙同學(xué)的方案正確
甲圖中是
F1、F2合力的真實值甲圖中
F是F1、F2合力的真實值科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
s1(cm) | s2(cm) | s3(cm) | s4(cm) |
8.20 | 9.30 | 10.40 | 11.50 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
S1/cm | S2/cm | S3/cm | S4/cm | … |
8.20 | 10.00 | 11.80 | 13.60 | … |
S2-S1 |
T2 |
S3-S2 |
T2 |
S4-S3 |
T2 |
a1+a2+a3 |
3 |
S3-S1 |
2T2 |
S4-S2 |
2T2 |
a1+a2 |
2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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