【題目】圖為三個(gè)小球初始時(shí)刻的位置圖，將它們同時(shí)向左水平拋出都會(huì)落到D點(diǎn)，DE=EF=FG，不計(jì)空氣阻力，則關(guān)于三小球（ ）

A. 若初速度相同，高度hA:hB:hC=1:2:3

B. 若初速度相同，高度hA:hB:hC=1:3:5

C. 若高度hA:hB:hC=1:2:3，落地時(shí)間tA：tB：tC=1：2：3

D. 若高度hA:hB:hC=1:2:3，初速度v1:v2:v3=

【答案】D

【解析】

A、B、若初速度相同，根據(jù)水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)知運(yùn)動(dòng)時(shí)間tA：tB：tC=1：2：3，則下落高度，得hA:hB:hC=1:4:9，A、B均錯(cuò)誤；C、D、若hA:hB:hC=1:2:3，由，得；而，得v1:v2:v3=1::，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為、的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個(gè)大小分別為、的水平拉力分別作用在和上，則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（ ）

A. 彈簧秤的示數(shù)是

B. 彈簧秤的示數(shù)是

C. 在突然撤去的瞬間，的加速度大小為

D. 在突然撤去的瞬間，的加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

（1）在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細(xì)線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到________________________________．

（2）圖乙是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計(jì)算式：

a=________；若S1=2.02cm,S2=4.00cm,S3=6.01cm,則B點(diǎn)的速度為：VB=________ m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

（3）在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí)，由于沒有注意始終滿足遠(yuǎn)大于m的條件，結(jié)果得到的圖像應(yīng)是下圖中的________ 。

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B都是重物，A被繞過小滑輪P的細(xì)線懸掛，B放在粗糙的水平桌面上，滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn)，O′是三根細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，細(xì)線bO′水平拉著物體B，cO′沿豎直方向拉著彈簧．彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力不計(jì)，細(xì)線與滑輪之間的摩擦力可忽略，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．若重物A的質(zhì)量為2kg，彈簧的伸長量為5cm，∠cO′a=120°，重力加速度g取10m/s2 ， 求：

（1）桌面對(duì)物體B的摩擦力為多少？

（2）彈簧的勁度系數(shù)為多少？

（3）懸掛小滑輪的斜線中的拉力F的大小和方向？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)帶電荷量 q = -3×10﹣6C 的點(diǎn)電荷，從某電場中的 A 點(diǎn)移到 B 點(diǎn)，電荷克服靜電場力做 6×10﹣4J 的功，從 B 點(diǎn)移到 C 點(diǎn)，電場力對(duì)電荷做 9×10﹣4J 的功。若以 B 點(diǎn)電勢(shì)為零，求：

（1）點(diǎn)電荷 q 在 A 點(diǎn)的電勢(shì)能為多少？

（2）C 點(diǎn)的電勢(shì)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)質(zhì)量為，在軍事訓(xùn)練中要求他從岸上以大小為的速度跳到一條向他緩緩飄來的小船上，然后去執(zhí)行任務(wù)，小船的質(zhì)量是，原來的速度大小是，該同學(xué)上船后又跑了幾步，最終停在船上，則（ ）

A. 人和小船最終靜止的水面上

B. 該過程同學(xué)的動(dòng)量變化量為

C. 船最終的速度是

D. 船的動(dòng)量變化量是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下（不計(jì)空氣阻力，已知重力加速度g），只測出下列哪個(gè)物理量能夠算出樓房的高度（ ）

A．石塊下落到地面的總時(shí)間

B．石子落地前的瞬時(shí)速度

C．石子下落后在第一秒內(nèi)通過的位移

D．石塊落地前通過最后1m位移的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖象和速度﹣時(shí)間（v﹣t）圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況，則下列說法正確的是（ ）

A. 甲車做曲線運(yùn)動(dòng)，乙車做直線運(yùn)動(dòng)

B. 0～t1時(shí)間內(nèi)，甲車通過的路程等于乙車通過的路程

C. 丙、丁兩車在t2時(shí)刻相遇

D. 0～t1時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的輕繩跨過一個(gè)定滑輪后，兩端分別系住質(zhì)量為2m和m的物體A和B。（滑輪處摩擦不計(jì)，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）求:

(1)當(dāng)繩子對(duì)物體A的拉力與水平向右的方向成600角時(shí)，物體A、B均能保持靜止，則物體A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)滿足什么條件？

(2) 若水平桌面足夠長，無論物體A放在水平桌面的任何位置，物體A、B均能保持靜止，則物體A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)滿足什么條件？

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