分析 (1)米袋放上傳送帶先做勻加速直線運(yùn)動,求出米袋達(dá)到傳送帶速度所需的時間和位移,判斷米袋在整個過程中的運(yùn)動,從而根據(jù)運(yùn)動學(xué)規(guī)律求出米袋沿傳送帶從A運(yùn)動到B的時間.
(2)由牛頓第二定律可求得米的加速度,因米袋的最大速度只能為5m/s,則應(yīng)判斷米袋到達(dá)B點(diǎn)時是否已達(dá)最大速度,若沒達(dá)到,則由位移與速度的關(guān)系可求得B點(diǎn)速度,若達(dá)到,則以5m/s的速度沖上CD;在CD面上由牛頓第二定律可求得米袋的加速度,則由位移和速度的關(guān)系可求得上升的最大距離;
(3)米袋在CD上應(yīng)做減速運(yùn)動,若CD的速度較小,則米袋的先減速到速度等于CD的速度,然后可能減小到零,此為最長時間;而若傳送帶的速度較大,則米袋應(yīng)一直減速,則可求得最短時間;
解答 解:(1)米袋在AB上加速時加速度為a1
μmg=ma1,解得${a}_{1}=μg=0.5×10m/{s}^{2}=5m/{s}^{2}$,
當(dāng)米袋經(jīng)時間t1速度達(dá)到v0=5m/s,${t}_{1}=\frac{{v}_{0}}{{a}_{1}}=\frac{5}{5}s=1s$.
該過程米袋運(yùn)動的距離為${s}_{1}=\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{1}=\frac{5}{2}×1m=2.5m$.
以后,米袋勻速運(yùn)動,再經(jīng)t2到B點(diǎn),${t}_{2}=\frac{{L}_{AB}-{s}_{1}}{{v}_{0}}=\frac{3-2.5}{5}s=0.1s$.
故米袋從A到B的時間為t=t1+t2=1.1s;到B點(diǎn)時速度為vB=5m/s.
(2)CD部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn)時,米袋在CD上加速度為a2,由牛頓第二定律有:
mgsinθ+μmgcosθ=ma2,
解得a2=gsinθ+μgcosθ=10×0.6+0.5×8m/s2=10m/s2.
米袋能上升的最大距離為${s}_{m}=\frac{{{v}_{B}}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{25}{2×10}m=1.25m$.
(3)設(shè)CD部分傳送帶速度為v時米袋恰能到達(dá)D點(diǎn),米袋在CD傳送帶上速度大于v時做加速度為${a}_{3}=gsinθ+μgcosθ=10m/{s}^{2}$的勻減速運(yùn)動,速度小于v后做加速度為a4=gsinθ-μgcosθ=6-0.5×8m/s2=2m/s2的勻減速運(yùn)動,直到速度減為零.
由位移關(guān)系有:$\frac{{{v}_{B}}^{2}-{v}^{2}}{2{a}_{3}}+\frac{{v}^{2}}{2{a}_{4}}=4.45m$,代入數(shù)據(jù)解出v=4m/s,
米袋能被送到D端,則CD部分順時針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度應(yīng)vCD≥4m/s,
CD部分傳送帶速度為v=4m/s時,米袋從C到D的時間最長,${t}_{max}=\frac{{v}_{B}-v}{{a}_{3}}+\frac{v}{{a}_{4}}$,
代入數(shù)據(jù)解得tmax=2.1s.
若CD部分傳送帶速度較大,能使米袋在CD部分所受摩擦力一直沿斜面向上,即米袋從C到D一直做加速度為${a}_{4}=gsinθ-μgcosθ=6-4m/{s}^{2}$=2m/s2的勻減速運(yùn)動,則所用時間最短,${L}_{CD}={v}_{B}{t}_{min}-\frac{1}{2}{a}_{4}{{t}_{min}}^{2}$,代入數(shù)值$4.45=5t-\frac{1}{2}×2{t}^{2}$,解得tmin=1.16s.
故所求時間范圍是1.16s≤t≤2.1s.
答:(1)米袋從A端傳到B端的時間為1.1s,米袋到達(dá)B端時的速度的大小為5m/s
(2)米袋沿傳送帶所能上升的最大距離為1.25m.
(3)米袋從C端到D端所用時間的取值范圍為1.16s≤t≤2.1s.
點(diǎn)評 本題是個多過程問題,關(guān)鍵要理清各個階段的運(yùn)動情況,結(jié)合牛頓運(yùn)動定律和運(yùn)動學(xué)進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 60 km/h | B. | 29 km/h | C. | 19 km/h | D. | 9 km/h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有可能M處于拉伸狀態(tài)而N處于壓縮狀態(tài) | |
B. | 有可能M處于壓縮狀態(tài)而N處于拉伸狀態(tài) | |
C. | 有可能M處于不伸不縮狀態(tài)而N處于拉伸狀態(tài) | |
D. | 有可能M處于拉伸狀態(tài)而N處于不伸不縮狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對運(yùn)動員“大力扣籃”過程進(jìn)行技術(shù)分析時,可以把運(yùn)動員看做質(zhì)點(diǎn) | |
B. | “和諧號”動車組行駛313 km從成都抵達(dá)重慶,這里的“313 km“指的是位移大小 | |
C. | 高臺跳水運(yùn)動員騰空至最高位置時,處于超重狀態(tài) | |
D. | 繞地球做勻速圓周運(yùn)動且周期為24 h的衛(wèi)星,不一定相對于地面靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1:I2=cosθ:1 | |
B. | I1:I2=1:1 | |
C. | 導(dǎo)體棒A所受安培力大小之比F1:F2=cosθ:sinθ | |
D. | 斜面對導(dǎo)體棒A的彈力大小之比N1:N2=cosθ:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在最初的一個周期內(nèi),導(dǎo)線在導(dǎo)軌上做往復(fù)運(yùn)動 | |
B. | 在最初的一個周期內(nèi),導(dǎo)線一直向左運(yùn)動 | |
C. | 導(dǎo)線一直做加速度不變的勻加速直線運(yùn)動 | |
D. | 在最初的半個周期內(nèi),導(dǎo)線的速度先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A受到三個力作用 | B. | 物體B受到三個力作用 | ||
C. | 物體C受到四個力作用 | D. | 它們都分別只受三個力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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