【題目】如圖所示，在宇宙空間有兩個天體P、Q，各有一顆衛(wèi)星A、B環(huán)繞它們做勻速圓周運動。已知衛(wèi)星A和衛(wèi)星B的軌進半徑相等，衛(wèi)星A的周期TA是衛(wèi)星B周期TB的2倍，下列判斷正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星A、B運行的線速度大小之比1：2

B. 衛(wèi)星A、B運行的向心加速度大小之比為1：2

C. 天體P、Q對衛(wèi)星A、B的引力大小之比為4：1

D. 天體P、Q的質(zhì)量之比為4：1

【答案】A

【解析】A、因為線速度，兩衛(wèi)星的軌道半徑相等，衛(wèi)星A的周期TA是衛(wèi)星B周期TB的2倍，所以衛(wèi)星A、B運行的線速度大小之比1：2，A正確。

B、因為向心加速度，兩衛(wèi)星的軌道半徑相等，衛(wèi)星A的周期TA是衛(wèi)星B周期TB的2倍，衛(wèi)星A、B運行的向心加速度大小之比為1：4，B錯誤。

C、天體對衛(wèi)星引力充當衛(wèi)星的向心力，兩衛(wèi)星的軌道半徑相等，衛(wèi)星A的周期TA是衛(wèi)星B周期TB的2倍，兩衛(wèi)星的質(zhì)量關系不知道，天體P、Q對衛(wèi)星A、B的引力大小之比不好確定，C錯誤。

D、天體對衛(wèi)星的引力充當衛(wèi)星的向心力，所以，兩衛(wèi)星的軌道半徑相等，衛(wèi)星A的周期TA是衛(wèi)星B周期TB的2倍，天體P、Q的質(zhì)量之比為1：4，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】兩質(zhì)點在空間同一點處，同時被水平拋出，速度分別為v1=2.0m/s向左，和v2=8.0m/s向右。則兩個質(zhì)點速度相互垂直時，它們之間的距離為；當兩質(zhì)點相對拋出點的位移相互垂直時，它們之間的距離為。（g=10m/s2）

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【題目】某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將畫有坐標軸（橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1mm）的紙貼在桌面上，如圖（a）所示．將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點（位于圖示部分除外），另一端P位于y軸上的A點時，橡皮筋處于原長．

（1）用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O，此時拉力F的大小可由測力計讀出．測力計的示數(shù)如圖（b）所示，F的大小為_______N．

（2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A點；現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋，再次將P端拉至O點，此時觀察到兩個拉力分別沿圖（a）中兩條虛線所示的方向，由測力計的示數(shù)讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2N和F2=5.6N．

（i）用5mm長度的線段表示1N的力，以O點為作用點，在圖（a）中畫出力F1、F2的圖示，然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F合；

（ii）F合的大小為______N，F(xiàn)合與拉力F的夾角的正切值為______．

若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內(nèi)，則該實驗驗證了力的平行四邊形定則．

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【題目】—質(zhì)點沿東西方向做直線運動，規(guī)定向東為正方向，若其速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A. 質(zhì)點在03s內(nèi)的加速度小于3s5s內(nèi)的加速度

B. 質(zhì)點在3s5s內(nèi)的位移大小為2m，方向向西

C. 質(zhì)點在3s7s內(nèi)的位移大小為4m，方向向東

D. 質(zhì)點在3s8s內(nèi)的平均速度大小為1m/s，方向向東

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩平行金屬板豎直放置，左極板接地，中間有小孔．右極板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示．電子原來靜止在左極板小孔處．(不計重力)下列說法中正確的是

A. 從t＝0時刻釋放電子，電子將始終向右運動，直到打到右極板上

B. 從t＝0時刻釋放電子，電子可能在兩板間振動

C. 從t＝T/4時刻釋放電子，電子可能在兩板間振動

D. 從t＝T/4時刻釋放電子，電子必將打到右極板上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】力是物理學基礎的概念,下列關于力的認識正確的有（ ）

A.物體所受重力的大小與物體運動狀態(tài)無關

B.站在地面上的人受到的彈力是人腳形變后欲恢復原狀而產(chǎn)生的

C.摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同

D.重心是物體受到重力的等效作用點,故重心一定在物體上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中有兩個等量的正電荷q1、q2，分別固定于A、B兩點，DC為A、B連線的中垂線，現(xiàn)將一正電荷q3由C點沿CD移至無窮遠的過程中，下列結論中正確的是：

A. 電勢能逐漸減小

B. 電勢能逐漸增大

C. q3受到的電場力逐漸減小

D. q3受到的電場力先逐漸增大，后逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲所示裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗，所用鉤碼的質(zhì)量均為20g，先將1個鉤碼掛在彈簧下端，穩(wěn)定后用毫米刻度尺測出彈簧的長度x，并將數(shù)據(jù)填入下表，以后每次增加一個鉤碼，重復實驗。當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g=9.80m/s2。

（1）如圖乙所示，刻度尺的示數(shù)為表中第5組情況下彈簧的長度，請將表中①、②兩處數(shù)據(jù)補充完整_____、_____。

（2）在圖丙中已描好五個點，請描好第5組數(shù)據(jù)所對應的點，并畫出F－x圖線_____。

（3）根據(jù)所畫出的F－x圖線，求出該彈簧的勁度系數(shù)為_____N/m（結果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。請根據(jù)以下信息回答問題：

（1）甲病的遺傳方式最可能為 ，乙病的遺傳方式為 。

（2）Ⅱ-2的基因型為 ，Ⅲ-1的基因型為 。

（3）如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為 。

（4）若Ⅱ-2的一個精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個基因型為AAaXb的精子，則另三個精子的基因型分別為 。

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