【題目】如圖所示,在水平地面上固定一表面光滑,傾角為θ=37°的斜面體,物體A以v1=9 m/s的初速度沿斜面上滑,同時,有一物體B從斜面上某一位置以某一初速度水平拋出。如果當A上滑到最高點時B物體也恰好落回斜面,則 (A、B均可看作質(zhì)點sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2)
(1)物體A上滑到最高點所用的時間t;
(2)物體B拋出時的初速度v2;
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【題目】物理課上,老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”。如圖,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后。將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán)。閉合開關S的瞬間,套環(huán)立刻跳起。某同學另找來器材再探究此實驗。他連接好電路,經(jīng)重復試驗,線圈上的套環(huán)均未動。對比老師演示的實驗,下列四個選項中,導致套環(huán)未動的原因可能是
A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過高
C. 所選線圈的匝數(shù)過多 D. 所用套環(huán)的材料與老師的不同
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【題目】在同一水平面中的光滑平行導軌P、Q相距L=1m,導軌左端接有如圖所示的電路.其中水平放置的平行板電容器兩極板M、N間距離d=10mm,定值電阻R1=R2=12Ω,R3=2Ω,金屬棒ab電阻r=2Ω,其它電阻不計.磁感應強度B=1T的勻強磁場豎直穿過導軌平面,當金屬棒ab沿導軌向右勻速運動時,懸浮于電容器兩極板之間,質(zhì)量m=1×10﹣14kg,帶電量q=﹣1×10﹣14C的微粒恰好靜止不動.取g=10m/s2,在整個運動過程中金屬棒與導軌接觸良好.且運動速度保持恒定.試求:
(1)勻強磁場的方向;
(2)ab兩端的路端電壓;
(3)金屬棒ab運動的速度.
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【題目】在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了以下器材:
A.小燈泡(3.8V,0.3A)
B.滑動變阻器(5Ω,2A)
C.電流表(0~0.5A,內(nèi)阻約0.4Ω)
D.電壓表(0~5V,內(nèi)阻約10kΩ)
E.開關及導線若干
(1)為實驗測量誤差盡可能小,電流表應選用________(填“內(nèi)”或“外”)接法;
(2)為使小燈泡兩端電壓從零開始連續(xù)變化,滑動變阻器應選用__________(填“限流式”或“分壓式”)接法;
(3)綜上所述,應選擇下圖中的_______電路進行實驗
(4)利用實驗數(shù)據(jù)畫出了如乙圖所示的小燈泡伏安特性曲線。圖中,坐標原點O到P點連線的斜率表示______,P點橫縱坐標的乘積表示______。則根據(jù)此圖給出的信息可知,隨著小燈泡兩端電壓的升高,小燈泡的電阻______(填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】三顆質(zhì)量均為M的星球(可視為質(zhì)點)位于邊長為L的等邊三角形的三個頂點上。如圖所示,如果他們中的每一顆都在相互的引力作用下沿等邊三角形的外接圓軌道運行,引力常量為G,下列說法正確的是( )
A. 其中一個星球受到另外兩個星球的萬有引力的合力大小為
B. 其中一個星球受到另外兩個星球的萬有引力的合力指向圓心O
C. 它們運行的軌道半徑為
D. 它們運行的速度大小為
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【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2 kg的小球用細繩拴在傾角θ=37°的斜面上,g取10 m/s2,求:
(1)當斜面以a1=5 m/s2的加速度向右運動時,繩子拉力的大;
(2)當斜面以a2=20 m/s2的加速度向右運動時,繩子拉力的大小.
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【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷間的距離和帶電量有關。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。
實驗時,先保持兩電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。
實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的____________而增大(填“增大”或“減小”),隨其所帶電荷量的___________而增大(填“增大”或“減小”)。
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【題目】一個彈簧測力計最多只能掛上60 kg的物體,在以5 m/s2 的加速度下降的電梯中,則它最多能掛上_____kg的物體。如果在電梯內(nèi),彈簧測力計最多只能掛上40 kg的物體,則加速度大小為________ m/s2。電梯的運行方式為____________________(指明加速或減速以及運動方向)。(g取10 m/s2)
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【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有木塊A和B,mA=0.5kg,mB=0.4kg,它們的上表面是粗糙的。今有一小鐵塊C,mC=0.1kg,以初速度v0=10m/s沿兩木塊表面滑過,最后停留在B上,此時B、C以共同速度v=1.5m/s運動,求:
(1)A運動的速度vA;
(2)C剛離開A時的速度vC;
(3)整個過程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能。
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