【題目】如圖是一輛汽車做直線運動的 s-t 圖像,對線段 0A、AB、AB、BC、CD 所表示的運動,下列說法正確的是( )

A. CD 段的運動方向與 BC 段的運動方向相反

B. CD 段的加速度大小比 OA 段的大

C. 4h 內(nèi)合外力對汽車做功為零

D. 汽車在前 4h 內(nèi)的平均速度為零

【答案】AD

【解析】

s-t圖像的斜率的符號反映速度的方向,可知BC段物體沿正方向運動,CD段物體沿負方向運動,所以CD段的運動方向與BC段的運動方向相反。故A正確。CD 段和OA段物體均做勻速運動,加速度為零,則CD段的加速度大小與 OA 段相等,選項B錯誤;開始的時刻與4h時刻汽車的速度不同,則前 4h 內(nèi)合外力對汽車做功不為零,選項C錯誤;汽車在前 4h 內(nèi)的位移為零,則平均速度為零,選項D正確;故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源的電動勢E=3V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻R1=2Ω,R2=R4=1Ω,R3=8Ω,R5=5Ω,電容器的電容C=100μF,求閉合電鍵K后,通過電阻R3的總電量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做互成角度的兩個力的合成實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小,如圖(a)所示.

(1)試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下的合力圖示,并用F表示此力.______

(2)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是______

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

(3)如圖(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)________.(填李明或張華)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在同一平面內(nèi)有兩根平行長導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間存在依次相鄰的矩形勻強磁場區(qū)域,區(qū)域?qū)挾染鶠?/span>l,磁感應(yīng)強度大小相等、方向交替向上向下。一邊長為的正方形金屬線框在導(dǎo)軌上向左勻速運動,線框中感應(yīng)電流i隨時間t變化的正確圖線可能是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

1實驗時,一定要進行的操作是________。

A用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)

D為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M。

2甲同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

3甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。

A B C D

4乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實驗時存在的問題是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個人豎直向上提著 10kg 的物體以速度 2m/s 速度斜向上與水平方向成 30°勻速運 動,g 10m/s2,以下說法正確的是( )

A. 人對物體做的功為零

B. 人對物體做功的功率為 200W

C. 人對物體做功的功率為 100 W。

D. 物體的重力勢能每秒鐘增加 100J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車A在水平冰雪路面上行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)其正前方停有汽車B,立即采取制動措施,但仍然撞上了汽車B。兩車碰撞時和兩車都完全停止后的位置如圖所示,碰撞后B車向前滑動了4.5 m,A車向前滑動了2.0 m,已知AB的質(zhì)量分別為kgkg,兩車與該冰雪路面間的動摩擦因數(shù)均為0.10,兩車碰撞時間極短,在碰撞后車輪均沒有滾動,重力加速度大小.

(1)碰撞后的瞬間B車速度的大。

(2)碰撞前的瞬間A車速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v,位移為x,現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示,t0時刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運動的圖象是 ( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正點電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點,斜面上有A、B兩點,且A、BC在同一直線上,AC相距為L,BAC的中點,現(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電量為q(電性未知)的小球從A點由靜止釋放,當(dāng)帶電小球運動到B點時速度恰好又為零,已知帶電小球在A點處的加速度大小為,求:

(1)小球帶何種電荷;

(2)小球運動到B點時的加速度;

(3)A、B兩點間的電勢差。

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