在測定一節(jié)水果電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,備有下列器材:

A.水果電池E(電動勢大約0.3v,內(nèi)電阻約3

B.電流表A1,(滿偏電流3mA,內(nèi)阻r1=100

C.電流表A2:(滿偏電流l00mA,內(nèi)阻約l

D.電壓表V(0―3V,內(nèi)阻約1000

E.滑動變阻器R1,(0一20,1A)

F.滑動變阻器R2 (0一200,1A)

G.開關S和導線若干

(a)為了方便且能準確地進行測量,其中應選用的滑                   動變阻器是          (用序號字母表示)

(b)請在虛線框圖中畫出測量電池電動勢和內(nèi)阻的實驗電路圖,并用題中所給的相應的符號標注。

(a)E                   

(b)如下圖所示

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在測定一節(jié)水果電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,備有下列器材:
A.水果電池E(電動勢大約0.3v,內(nèi)電阻約3Ω)
B.電流表A1,(滿偏電流3mA,內(nèi)阻r1=100Ω)
C.電流表A2:(滿偏電流l00mA,內(nèi)阻約lΩ)
D.電壓表V(0-3V,內(nèi)阻約1000Ω)
E.滑動變阻器R1,(0一20Ω,1A)
F.滑動變阻器R2 (0一200Ω,1A)
G.開關S和導線若干 
(a)為了方便且能準確地進行測量,其中應選用的滑動變阻器是
E
E
(用序號字母表示)
(b)請在虛線框圖中畫出測量電池電動勢和內(nèi)阻的實驗電路圖,并用題中所給的相應的符號標注.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示為某同學“探究彈簧彈力跟伸長的關系”的實驗裝置圖,所用鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定的拉力.
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(Ⅰ)實驗的步驟如下:
①把細繩和彈簧的小環(huán)結好,讓細繩跨過定滑輪,并結好細繩套.
②從刻度尺上讀出彈簧左側(cè)結點到小環(huán)結點的距離(即原長).
③在細繩套上掛上1個已知質(zhì)量的鉤碼,待
 
到穩(wěn)定時,從刻度尺上讀出彈簧的長度,再計算此時的伸長量,和鉤碼的質(zhì)量一并填入列表.
④換上2個、3個、4個、5個鉤碼掛上細繩套;重復③的步驟,得到五組數(shù)據(jù).
⑤以彈力(鉤碼質(zhì)量換算過來)為縱坐標,以
 
為橫坐標,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標紙上描點,作出一條平滑的直線,歸納出實驗的結論.
(Ⅱ)如圖是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,由此可彈得到結論:彈力F與彈簧伸長量x為
 
關系.圖線不過原點的原因是由于
 

(2)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實物擺放的位置如圖所示.
①請用筆畫線代替導線將實物圖中未完成的3條連接線連接好.
②根據(jù)所連的圖說明在開關S閉合之前,滑動變阻器的觸頭P應放
 
端.
③如果把干電池換成內(nèi)阻約幾千歐姆的水果電池,按上面連接的電路進行實驗測量,則電壓表的
 
引起的誤差將大大增加,這時必須把電壓表改為并聯(lián)在
 
上才能減小誤差.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在測定一節(jié)水果電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,備有下列器材:
A.水果電池E(電動勢大約0.3v,內(nèi)電阻約3Ω)
B.電流表A1,(滿偏電流3mA,內(nèi)阻r1=100Ω)
C.電流表A2:(滿偏電流l00mA,內(nèi)阻約lΩ)
D.電壓表V(0-3V,內(nèi)阻約1000Ω)
E.滑動變阻器R1,(0一20Ω,1A)
F.滑動變阻器R2 (0一200Ω,1A)
G.開關S和導線若干 
(a)為了方便且能準確地進行測量,其中應選用的滑動變阻器是______(用序號字母表示)
(b)請在虛線框圖中畫出測量電池電動勢和內(nèi)阻的實驗電路圖,并用題中所給的相應的符號標注.
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科目:高中物理 來源:2007-2008學年山東省萊蕪市高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測定一節(jié)水果電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,備有下列器材:
A.水果電池E(電動勢大約0.3v,內(nèi)電阻約3Ω)
B.電流表A1,(滿偏電流3mA,內(nèi)阻r1=100Ω)
C.電流表A2:(滿偏電流l00mA,內(nèi)阻約lΩ)
D.電壓表V(0-3V,內(nèi)阻約1000Ω)
E.滑動變阻器R1,(0一20Ω,1A)
F.滑動變阻器R2 (0一200Ω,1A)
G.開關S和導線若干 
(a)為了方便且能準確地進行測量,其中應選用的滑動變阻器是______(用序號字母表示)
(b)請在虛線框圖中畫出測量電池電動勢和內(nèi)阻的實驗電路圖,并用題中所給的相應的符號標注.

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