代表符號 | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
分析 彈簧自然懸掛,故是豎直放置;充分利用測量數據,根據公式△F=k△x可以計算出彈簧的勁度系數k.其中△x為彈簧的形變量.
解答 解:(1)用毫米刻度尺測量長度是要估讀到分度值的下一位,記錄數據的最后一位是估讀位,故數據L3記錄不規(guī)范,由表可知所用刻度尺的最小刻度為1mm;
(2)根據胡克定律公式△F=k△x,故橫軸應為彈簧長度與Lx差值;
(3)$k=\frac{△F}{△x}=\frac{60×1{0}^{-3}×9.8N}{12×1{0}^{-2}m}=4.9N/m$
由表格得到,彈簧原長為:L0=25.35cm;掛砝碼盤時:Lx=27.35cm;
根據胡克定律,砝碼盤質量為:M=$\frac{k({L}_{x}-{L}_{0})}{g}=\frac{4.9×(0.2735-0.2535)}{9.8}kg=0.01kg=10g$;
故答案為:(1)L3;(2)Lx;(3)4.9;10、
點評 彈簧測力計的原理是在彈簧的彈性限度內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比.對于實驗問題,我們要充分利用圖象處理實驗數據來減少偶然誤差.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面受到了向下的彈力,是因為地面發(fā)生了形變 | |
B. | 汽車受到了向上的彈力,是因為汽車發(fā)生了形變 | |
C. | 汽車受到了向上的彈力,是因為地面發(fā)生了形變 | |
D. | 地面受到了向下的彈力,是因為汽車先發(fā)生了形變,后地面也發(fā)生了形變造成的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個直線運動的合運動一定是直線運動 | |
B. | 不在一條直線上的兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動 | |
C. | 兩個勻加速直線運動的合運動一定是直線運動 | |
D. | 不在一條直線上的兩個初速度為0的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有水平向左的摩擦力 | B. | 有水平向右的摩擦力 | ||
C. | 支持力小于(M+m)g | D. | 支持力等于(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力F的最小值為$\frac{4{m}^{2}gsinθ}{k{t}^{2}}$ | B. | 力F的最大值為$\frac{mgsinθ}{1+\frac{4m}{k{t}^{2}}}$ | ||
C. | 物塊A的位移為$\frac{mgsinθ}{k}$ | D. | ts末A的速度為$\frac{4mgsinθ}{kt}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 真空中傳播速度相同 | |
B. | 都能傳遞信息 | |
C. | 傳播都不依靠別的介質 | |
D. | 都是由振蕩電路中自由電子的運動產生的 |
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