【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多新興產(chǎn)業(yè)對傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)生了極大沖擊，滴滴打車便是其中一個典型的例子。用戶通過手機(jī)下單告訴自己的位置和目的地，很快便有提供服務(wù)的私家車為您服務(wù)。圖中的原點(diǎn)表示用戶的位置，而汽車標(biāo)志就是接到單的司機(jī)。下面說法正確的是(　　)

A.1分鐘指的是目前接到單的時刻

B.0.3公里指的是用戶與司機(jī)的位移大小

C.預(yù)計接到用戶的過程中，平均速率為5m/s

D.以上說法都不正確

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)題目信息，1分鐘指的是接到用戶的預(yù)計時間，選項A錯誤；

B.0.3公里指的是接到用戶預(yù)計的路程，選項B錯誤；

C.路程除以時間應(yīng)該是平均速率，所以預(yù)計接到用戶的過程中，平均速率

選項C正確；

D.上面C選項正常，故D選項錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用實驗室的斜面小槽等器材研究平拋運(yùn)動。每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下，要想得到鋼球在空中做平拋運(yùn)動的軌跡就得設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置(每次使用鉛筆記下小球球心在木板上的水平投影點(diǎn)O)。通過多次實驗，把在豎直白紙上記錄的鋼球的多個位置，用平滑曲線連起來就得到了鋼球做平拋運(yùn)動的軌跡。

（1）實驗過程中，要建立直角坐標(biāo)系，在下圖中，建系坐標(biāo)原點(diǎn)選擇正確的是__________

（2）甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別建立（1）中A、B、C、D四種坐標(biāo)系，在描出的平拋運(yùn)動軌跡圖上任取一點(diǎn)（x，y），運(yùn)用公式可求得小球的初速度，這樣測得的平拋初速度值與真實值相比，甲同學(xué)的結(jié)果_______，丙同學(xué)的結(jié)果_______。（填“偏大”、 “偏小”或“準(zhǔn)確”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩質(zhì)量均為的小球用勁度系數(shù)為的輕彈簧相連，球用長為的細(xì)繩懸于點(diǎn)，球固定在點(diǎn)正下方，當(dāng)B球平衡時，細(xì)繩所受的拉力為，輕彈簧的彈力為；現(xiàn)把A、B間的輕彈簧換成原長相同但勁度系數(shù)為的另一輕彈簧，在其他條件不變的情況下仍使系統(tǒng)平衡，此時細(xì)繩所受的拉力為，輕彈簧的彈力為；則與、與之間的大小關(guān)系正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A.其中，A→B和C→D為等溫過程，B→C和D→A為絕熱過程(氣體與外界無熱量交換)．這就是著名的“卡諾循環(huán)”．

(1)該循環(huán)過程中，下列說法正確的是________．

A．A→B過程中，外界對氣體做功

B．B→C過程中，氣體分子的平均動能增大

C．C→D過程中，單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多

D．D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化

(2)該循環(huán)過程中，內(nèi)能減小的過程是__(選填“A→B”“B→C”“C→D”或“D→A”)．若氣體在A→B過程中吸收63 kJ的熱量，在C→D過程中放出38 kJ的熱量，則氣體完成一次循環(huán)對外做的功是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用電磁打點(diǎn)計時器驗證動量守恒定律的實驗：小車的前端粘有橡皮泥，推動小車使之做勻速運(yùn)動，后與原來靜止在前方的小車相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動。他設(shè)計的裝置如圖所示.在小車后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計時器所用電源頻率為50，長木板下墊著小木片以平衡摩擦力.

（1）若已測得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上).

A為運(yùn)動的起點(diǎn)，則應(yīng)選________段來計算碰撞前的速度，應(yīng)選________段來計算和碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。

（2）已測得小車的質(zhì)量，小車的質(zhì)量，則以上測量結(jié)果可得：________，碰后________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“練習(xí)使用多用電表”的實驗中，小明同學(xué)用多用電表測量某一電阻，由于第一次選擇的倍率不夠合適，又改換另一倍率測量，兩次測量時電表指針?biāo)傅奈恢萌鐖D(甲) 中的虛線所示，下面列出這兩次測量中的主要操作：

A.將兩根表筆短接，并調(diào)零

B.將表筆分別與被測電阻的兩端接觸，觀察招針位置

C.記下電阻值

D.將“選擇開關(guān)”旋到“×10Ω”擋

E.將“選擇開關(guān)”旋到“×1Ω”擋

F.將“選擇開關(guān)”旋到交流500V擋

①根據(jù)上述有關(guān)操作作出兩次倍率選擇的先后順序是____(選填“DE”或“ED”)；

②該電阻的阻值是_________Ω.

（2）為了更精確地測定該電阻的阻值，小明欲采用伏安法.現(xiàn)有如下實驗器材：①量程為3V，內(nèi)阻約為3kΩ的電壓表；②量程為10mA，內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表；③阻值為0～20Ω的滑動變阻器；④內(nèi)阻可忽略，輸出電壓為3V的電源；⑤開關(guān)和導(dǎo)線若干.

圖(乙)中P點(diǎn)應(yīng)該________，Q點(diǎn)應(yīng)該__________.(均在下列選項中選擇)

A.接a B.接b C.接c D.不接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B為繞地球沿橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星，橢圓的半長軸為a，運(yùn)行周期為TB；C為繞地球沿圓周運(yùn)動的衛(wèi)星，圓周的半徑為r，運(yùn)行周期為TC.下列說法或關(guān)系式中正確的是( )

A.地球位于B衛(wèi)星軌道的一個焦點(diǎn)上，位于C衛(wèi)星軌道的圓心上

B.衛(wèi)星B和衛(wèi)星C運(yùn)動的速度大小均不變

C.，該比值的大小與地球有關(guān)

D.，該比值的大小不僅與地球有關(guān)，還與太陽有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上M點(diǎn)的正上方某一高度處，將S1球以初速度v1水平向右拋出，同時在M點(diǎn)右方地面上N點(diǎn)處，將S2球以初速度v2斜向左上方拋出，兩球恰在M，N連線的中點(diǎn)正上方相遇，不計空氣阻力，則兩球從拋出到相遇過程中（　�。�

A. 初速度大小關(guān)系為v1=v2

B. 速度變化量相等

C. 都是變加速運(yùn)動

D. 都不是勻變速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示圖象。

(1)從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按照實驗要求做，從而使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因為_____________。

(2)甲彈簧的勁度系數(shù)為___N/m；若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧__（選填“甲”或“乙”）（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

(3)若彈簧是豎直放置的，則由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是（______）

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同步練習(xí)冊答案