精英家教網(wǎng)某同學在開展研究性學習的過程中,利用加速度傳感器研究某一物體以初速度2m/s做直線運動的加速度a隨時間t變化的規(guī)律,并在計算機上得到了前4s內(nèi)物體加速度隨時間變化的關(guān)系圖象,如圖所示.以物體的初速度方向為正方向,則下列說法正確的是( 。
A、物體在1s末速度方向改變B、物體在3s末速度方向改變C、前4s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第3s末,大小為3.5m/sD、物體在第2s末與第4s末的速度大小相等,方向也相同
分析:由牛頓第二定律知:加速度方向與合外力方向相同,當加速度方向與速度方向相同時,物體做加速運動;否則做減速運動.根據(jù)加速度圖象,分析物體的運動情況,即可判斷速度最大的時刻.根據(jù)a-t圖象的“面積”大小等于速度變化量,求出第3s末物體的速度.
解答:解:A、分析物體的運動情況:在0-3s內(nèi)物體沿正方向做加速運動,在3-4s內(nèi)沿正方向做減速運動,故在第3s末物體的速度最大,1s末、3s末速度方向都沒有改變,故AB錯誤;
C、a-t圖象的“面積”大小等于速度變化量,則在前3s內(nèi)物體速度的變化量△v=
1
2
×(1+2)×1+
1
2
×2×2
=3.5m/s,所以3s末的速度v=v0+△v=2+3.5=5.5m/s,故C錯誤;
D、由圖象可知,前2s內(nèi)和前4s的a-t圖象的“面積”相等,則速度變化量相等,所以物體在第2s末與第4s末的速度大小相等,方向也相同,故D正確.
故選:D
點評:本題關(guān)鍵有兩點:一要正確分析物體的運動情況;二抓住a-t圖象的“面積”求出速度的變化量,得到第3s末的速度.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?南開區(qū)模擬)學校開展研究性學習.某研究小組的同學根據(jù)所學的光學知識,設(shè)計了一個測液體折射率的儀器.如圖所示,在一個圓盤上過其圓心0作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P1位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察Pl、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住Pl、P2,同學們通過計算,預先在圓周EC部分刻好了折射率的值.這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值.則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對應(yīng)的折射率的值為
1.73
1.73

(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對應(yīng)的折射率值大?答:
P4
P4

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