【題目】(多選)下列說法正確的是(　　)

A. 加速度大，速度的變化量也大

B. 加速度大，單位時間內(nèi)速度的變化量大

C. 加速度大，速度變化得快

D. 加速度的國際單位是m/s2，讀作米每秒平方

【答案】BC

【解析】加速度大，速度的變化量不一定也大，還與時間有關，選項A錯誤； 加速度大，單位時間內(nèi)速度的變化量大，選項B正確；加速度大，速度變化得快，選項C正確；加速度的國際單位是m/s2，讀作米每二次方秒，選項D錯誤；故選BC.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

E．一定質量的理想氣體，壓強不變，體積增大，分子平均動能增加

A. 當分子間距離增大時，分子間作用力減小，分子勢能增大

B. 已知某物質的摩爾質量為M，密度為ρ，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該種物質的分子體積為V0＝

C. 自然界一切過程能量都是守恒的，符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生

D. 液晶既具有液體的流動性，又具有單晶體的光學向異性的特點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】春天，河邊上的濕地很松軟，人在濕地上行走時容易下陷，在人下陷時（ ）

A. 人對濕地地面的壓力就是他受的重力

B. 人對濕地地面的壓力大于濕地地面對他的支持力

C. 人對濕地地面的壓力等于濕地地面對他的支持力

D. 人對濕地地面的壓力小于濕地地面對他的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力學單位制，下列說法正確的是(　　)

A. 在力學單位制中，選來作為基本單位的物理量有長度、質量和時間

B. 在力學單位制中，國際基本單位有m、s、g

C. 導出單位有些不能用基本單位來表達

D. 在力學單位制中，N/kg和m/s是相同的單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，已知打點計時器所用的交流電源周期為T，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是一次排列的四個計數(shù)點，僅能讀出其中A、B、D三個計數(shù)點到零點的距離分別為：

若無法再做實驗，可由以上信息推知

（1）打C點時物體的速度大小表達式為=_______________。

（2）物體的加速度大小表達式為a=_________。（用和T表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中，一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關．他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動的絕座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點，如圖所示。實驗時，先保持兩電荷量不變，使A球從遠處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大，再保持兩球的距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大。

實驗表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的 而增大，隨其所帶電荷量 而增大。歷史上法國學者 通過更精確的實驗探究總結出兩點電荷間相互作用力與兩點電荷的電荷量、間距的定量關系。

此同學在探究中應用的科學方法是 （選填“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”、“或演繹法”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，可獲得各計數(shù)點到O的距離s及對應時刻小車的瞬時速度v．

（1）請將C點的測量結果填在表格中的相應位置．

（2）在坐標紙上畫出小車的速度－時間圖象．

（3）根據(jù)速度－時間圖象判斷小車做的是__________直線運動．

（4）小車的加速度大小為 m/s-2．（小數(shù)點后保留兩位）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質點作勻變速直線運動,下列說法中正確的是( )

A. 在相等的時間內(nèi)位置變化相等

B. 在相等的時間內(nèi)速度變化相等

C. 在相等的時間內(nèi)加速度變化相等

D. 即時速度大小不斷改變,但方向一定是不變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離x隨時間變化的關系為：x=4+2t3(m),它的速度隨時間變化的關系為：v=6t2(m/s).則該質點在t=2s時的瞬時速度和t=0s到t=2s間的平均速度分別為（ ）

A. 24 m/s 10 m/s B. 24m/s 8 m/s C. 12 m/s 24m/s D. 24m/s 12 m/s

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