【題目】關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物,以下說法不正確的有
A. 研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選定參照物
B. 由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,描述運(yùn)動(dòng)時(shí),無需選定參照物
C. 一定要選固定不動(dòng)的物體為參照物
D. 研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選地球?yàn)閰⒄瘴?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電源的電動(dòng)勢(shì)正確的說法是( )
A. 所有電源的電動(dòng)勢(shì)都是相同的
B. 蓄電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 電動(dòng)勢(shì)就是電壓
D. 干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在變速直線運(yùn)動(dòng)中(初速度、加速度均不為 0,且方向始終不改變),下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是( )
A. 加速度逐漸減小,速度逐漸增大,位移減小
B. 加速度逐漸減小,速度逐漸減小,位移增大
C. 加速度逐漸增大,速度逐漸增大,位移增大
D. 加速度逐漸增大,速度逐漸減小,位移減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于平均速度,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.由于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間是均勻改變的,因而它在時(shí)間t內(nèi)的平均速度就等于這段時(shí)間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值,即
B.對(duì)于加速度發(fā)生變化的直線運(yùn)動(dòng),仍然可用來求平均速度。(x為時(shí)間t內(nèi)通過的位移)
C.對(duì)于任何直線運(yùn)動(dòng)都可用公式來求平均速度
D.對(duì)于曲線運(yùn)動(dòng),也可用來求平均速度且不同于平均速率。(x為時(shí)間t內(nèi)通過的位移)
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【題目】如圖所示,傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許,而a與斜劈始終靜止,則( )
A. 細(xì)線對(duì)物體a的拉力增大
B. 斜劈對(duì)地面的壓力減小
C. 斜劈對(duì)物體a的摩擦力減小
D. 地面對(duì)斜劈的摩擦力增大
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【題目】我國運(yùn)動(dòng)員劉翔在亞洲田徑錦標(biāo)賽男子110米欄決賽中,以13秒50順利奪冠,劉翔之所以能夠取得冠軍,取決于他在110米中( )
A.某時(shí)刻的瞬時(shí)速度大 B.撞線時(shí)的瞬時(shí)速度大
C.平均速度大 D.起跑時(shí)的加速度大
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【題目】如圖所示,一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面.若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中
A.桌布對(duì)魚缸摩擦力的方向向左
B.魚缸在桌布上的滑動(dòng)時(shí)間和在桌面上的相等
C.若貓?jiān)龃罄,魚缸受到的摩擦力將增大
D.若貓減小拉力,魚缸有可能滑出桌面
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【題目】如圖(a)所示,AB是一對(duì)平行的金屬板,在兩板間加一周期為T的交變電壓U,A板的電勢(shì)UA=0,B板的電勢(shì)uB隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖(b)所示.現(xiàn)有一電子從A板的小孔進(jìn)入兩板間的電場內(nèi),設(shè)電子的初速度和重力的影響均可忽略,則 ( )
A. 若電子是在t=0時(shí)刻進(jìn)入的,它將一直向B板運(yùn)動(dòng)
B. 若電子是在t=時(shí)刻進(jìn)入的,它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),最后打在B板上
C. 若電子是在t=時(shí)刻進(jìn)入的,它可能最后打在B板上,也可能最后打在A板上
D. 若電子是在t=時(shí)刻進(jìn)入的,它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng)
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1=5 kg的滑塊,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小為30 N的力F推滑塊,滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),斜面體質(zhì)量m2=10 kg,且始終靜止,g取10 m/s2,求:
(1)斜面對(duì)滑塊的摩擦力;
(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力和支持力.
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