某同學(xué)用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下：[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]

a．安裝好實驗器材。

b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復(fù)幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖2中0、1、2……6點所示。

c．測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：。

d、通過測量和計算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻速直線運動。

e．分別計算出與對應(yīng)時間的比值。

f．以為縱坐標、t為橫坐標，標出與對應(yīng)時間t的坐標點，劃出圖線。

按照上述實驗步驟，該同學(xué)在圖3中標出1、2、3、4、5、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標，請你在圖中畫出圖線。并根據(jù)圖線求出，在打0計數(shù)點時，小車的速度＝ m/s；小車在斜面上運動的加速度a＝。（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

如圖；0.18～0.24；4.5～5.1

解析:

盡可能多的通過描下的點作出一條直線，實在不在這條直線上的點盡可能對稱的分布在直線的兩側(cè)。從作出圖線上讀出t=2×0.01s時對應(yīng)的值，就是v。求出直線的斜率就是a。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．實驗步驟如下：
a．安裝好實驗器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動，打印出一條點跡清晰的紙帶．舍去開始密集的點跡，從便于測量的點O開始．打點周期為To，每隔1個打印點取一個計數(shù)點，如圖乙中0，1，2，…，6點所示
c測量1，2，3，…，6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：s₁、s₂、s₃、…s₄
d．分別計算出s₁、s₂、s₃、…s₄與對應(yīng)時間的比值

、

、…

e、以

為縱坐標、t為橫坐標，標出

與對應(yīng)時間t坐標點，畫出

-t圖線．
根據(jù)實臉步驟，請你完成下列任務(wù)

（1）實臉中，除打點計時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀

器和器材中，必須使用的有

和

（填選項代號），
A．電壓合適的50Hz交流電旅　B．電壓可調(diào)的直流電源
C．停表　　　　　　　　　　　D．刻度尺
E．天平　　　　　　　　　　　F．重
（2）寫出打印點2時小車的瞬時速度表達式吸v_t=

S3-S1

（3）該同學(xué)在圖丙中已標出1，3，4，6計數(shù)點對應(yīng)的坐標點，請你在該圖中畫出于

-t圖線．
（4）由圖線判斷，在打O計數(shù)點時．小車的速度v₀=

0.18

m/s，小車運動的加速度a=

4.8

m/s²．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）用如圖1所示的實驗裝置，驗證牛頓第二定律．

①在平衡摩擦力時，先取下砂桶，將木板不帶滑輪的一端墊高，讓打點計時器接

交流電源

（選填“交流電源”或“直流電源），然后

輕輕推動

（選填“靜止釋放”或“輕輕推動”）小車，讓小車拖著紙帶運動．如果打出的紙帶如圖1右所示，則應(yīng)

減小

（選填“增大”或“減小”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡

間隔均勻

，平衡摩擦力才算完成．
②圖2是某次實驗中得到的一條紙帶，則小車的加速度是

5.00

m/s²．（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）①甲同學(xué)用多用電表測定一只電阻的阻值，操作如下：
多用電表電阻檔有4個倍率：分別為×1K、×100、×10、×1．該同學(xué)選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如圖3中虛線所示）．為了較準確地進行測量，請你補充完整下列依次應(yīng)該進行的主要操作步驟：
a．

重新選×10檔測量

；
b．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω處；
c．重新測量并讀數(shù)，若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示，測量結(jié)果是

120

Ω．
②乙同學(xué)用伏安法測量某金屬絲的電阻（阻值5～10Ω），實驗室提供了下列器材．
A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻1kΩ）  B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻5kΩ）
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻2Ω）      D．電流表（0～3A，內(nèi)阻0.5Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，0.2A）        F．滑動變阻器（50Ω，0.6A）
G．直流電源（6V，內(nèi)阻不計）
另有開關(guān)一個、導(dǎo)線若干．
實驗中有兩種電路可供選擇，如圖4（甲）和（乙）所示．
本次實驗中電路應(yīng)選

乙

（選填“甲”或“乙”），電壓表應(yīng)選

，電流表應(yīng)選

，滑動變阻器應(yīng)選

．（只填器材前的字母代號即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用圖甲所示的電路測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，其中R₀是阻值為2Ω的定值電阻．

（1）R₀的作用是

；
（2）除干電池、開關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實驗器材還有：
A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約2kΩ）；
B．電流表A₁（0～0.6A，內(nèi)阻約2Ω）；
C．電流表A₂ （0～3A，內(nèi)阻約0.1Ω）；
D．滑動變阻器R₁（0～20Ω）；
E．滑動變阻器R₂ （0～1kΩ）；
其中滑動變阻器應(yīng)選

，電流表選

（請?zhí)顚懫鞑姆枺?br />（3）用實線代表導(dǎo)線把圖乙所示的實物連接成測量電路（圖中有部分線路已連好）．
（4）該同學(xué)順利完成實驗，測出的數(shù)據(jù)如下表所示．請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫他在下面坐標圖中畫出U-I圖象，并由圖得出電池的電動勢E=

V，內(nèi)阻r=

Ω；

U（V）	1.2	1.0	0.8	0.6
I（A）	0.10	0.17	0.23	0.30

（5）考慮電表本身電阻對測量結(jié)果的影響，造成本實驗的系統(tǒng)誤差的原因是

（選填“電流表的分壓”或“電壓表的分流”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中． ①備有如下器材：
A．干電池1節(jié)； B．滑動變阻器（0～20Ω）；
C．滑動變阻器（0～1kΩ）； D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約2kΩ）；
E．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約2Ω）； F．電流表（0～3A）；
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
①其中滑動變阻器應(yīng)選

，電流表選

．（只填器材前的序號）
②用實線代表導(dǎo)線把圖1所示的實物連接成測量電路（圖中有部分線路已連好）．
③某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖2中畫出U-I圖線，根據(jù)圖線，得到被測電池的電動勢E=

V，內(nèi)電阻r=

Ω．