一勁度系數(shù)為k=200N/m的彈簧下端掛著一個(gè)質(zhì)量m=2kg的物體，現(xiàn)在讓彈簧連同物體一起運(yùn)動(dòng)，物體的速度時(shí)間關(guān)系圖象如圖5所示.已知彈簧的原長(zhǎng)為0.5m，g取10m/s2，則下列說(shuō)法正確的是（     ）
A.在1s時(shí)物體的加速度為9m/s2，彈簧的彈力為38N
B.在1s時(shí)彈簧的彈力為32N，其伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為0.16 m
C.在2s時(shí)彈簧的彈力為20N，其長(zhǎng)度為0.6 m
D.在2.7s時(shí)的加速度為18m/s2，彈簧的長(zhǎng)度為42cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?湖北模擬）如圖所示，在水平地面上有A、B兩個(gè)小物體，質(zhì)量分別為mA=3.00kg、mB=2.00kg，它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1． A、B之間有一原長(zhǎng)為L(zhǎng)=15.0cm、勁度系數(shù)為k=500N/m的輕質(zhì)彈簧連接．分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩物體上．當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，A、B兩物體以共同加速度大小為a=1.00m/s2作勻加速運(yùn)動(dòng)．已知F1=20.0N，g取10m/s2．求：運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定時(shí)A、B之間的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k．當(dāng)掛在彈簧下端的砝碼處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，測(cè)出彈簧受到的拉力F與對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度L（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），列表記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)i Fi（N） Li（cm）
1 0.49 60.20
2 0.98 61.60
3 1.47 63.05
4 1.96 64.65
5 2.45 66.10
6 2.94 67.55
因?yàn)橹鸩罘ǔＳ糜谔幚碜宰兞康乳g距變化的數(shù)據(jù)組，所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù)，具體如下：將表中第三列相鄰的兩項(xiàng)求差，得出彈簧伸長(zhǎng)量△L=Li-Li-1，每個(gè)△L都是與相同的拉力△F=0.49N相對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量，求出△L的平均值
.
△L
=
(L2-L2)+(L 3-L 2)+…(L 6-L5)
5
=
L 6-L 1
5
=
67.55-60.20
5
cm=1.47cm
故該彈簧的勁度系數(shù)為k=
△F
.
△L
=
0.49N
1.47cm
=0.333N/cm
該成員在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中存在的問(wèn)題是：
只利用了L1和L6兩個(gè)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致
.
△L
誤差較大
只利用了L1和L6兩個(gè)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致
.
△L
誤差較大
；
請(qǐng)你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù)，盡量精確計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)k=
0.328
0.328
N/cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的裝置測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k．當(dāng)掛在彈簧下端的砝碼處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，測(cè)出彈簧受到的拉力F與對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度L（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），列表記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)i Fi（N） Li（cm）
1 0.49 60.20
2 0.98 61.60
3 1.47 63.05
4 1.96 64.65
5 2.45 66.10
6 2.94 67.55
精英家教網(wǎng)
因?yàn)橹鸩罘ǔＳ糜谔幚碜宰兞康乳g距變化的數(shù)據(jù)組，所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù)，具體如下：將表中第三列相鄰的兩項(xiàng)求差，得出彈簧伸長(zhǎng)量△L=Li-Li-1每個(gè)△L都是與相同的拉力△F=0.49N相對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量，求出△L的平均值
.
△L
=
(L2-L1)+(L3-L2)+…(L6-L5)
5
=
L6-L5
5
=
67.55-60.20
5
cm=1.47cm故該彈簧的勁度系數(shù)為k=k=
△F
△L
=
0.49N
1.47cm
=0.333N/cm該成員在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中存在的問(wèn)題是：
 
；請(qǐng)你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù)，盡量精確計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)k=
 
N/cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）一微安表 精英家教網(wǎng)的刻度盤只標(biāo)注了表示量程Ig=100μA的刻度線，尚未標(biāo)注其他分刻度線，如圖所2示．請(qǐng)用下列全部器材測(cè)量微安表精英家教網(wǎng)的內(nèi)阻：
①圖示的待測(cè)微安表精英家教網(wǎng)：內(nèi)阻Rg約為2kΩ
②1塊毫伏表 精英家教網(wǎng)：量程250mV，最小分度5mV，內(nèi)阻約為1kΩ
③個(gè)滑動(dòng)變阻器R1：0～50Ω
④個(gè)滑動(dòng)變阻器R2：0～3kΩ
⑤1個(gè)直流電源E：電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，內(nèi)阻r約為1Ω
⑥1個(gè)單刀單擲開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干
如圖3所示，在方框內(nèi)畫出測(cè)量微安表精英家教網(wǎng)的內(nèi)阻Rg的實(shí)驗(yàn)電路原理圖（原理圖中的元①要用相應(yīng)的英文字母標(biāo)注）．
②下面是主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟，將所缺的內(nèi)容填寫在橫線上方：
第一步：斷開(kāi)S，按電路原理圖連接器材，將兩個(gè)滑動(dòng)變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置；
第二步：閉合S，分別調(diào)節(jié)R1和R2至適當(dāng)位置，
 

③用已知量和測(cè)得量的符號(hào)表示微安表精英家教網(wǎng)的內(nèi)阻Rg=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

航天飛機(jī)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài)，所以在這種環(huán)境中已無(wú)法用天平稱量物體的質(zhì)量．某興趣小組通過(guò)查閱資料獲知，彈簧彈性勢(shì)能的公式為EP=
12
kx2（其中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量）．他們?cè)O(shè)計(jì)了一種裝置用于在航天飛機(jī)中測(cè)物體的質(zhì)量，具體的方法如圖甲所示，A是待測(cè)質(zhì)量的小鐵塊，MN是平行航天飛機(jī)地板的平面，a為固定在小鐵塊上的擋光條，b、c 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置（當(dāng)有物體從 b、c間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間）．另有一把游標(biāo)卡尺、一把毫米刻度尺、已知?jiǎng)哦认禂?shù)為k的輕彈簧，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：精英家教網(wǎng)
（1）用 20 個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)定小鐵塊A上的擋光條寬d，讀數(shù)如圖乙所示，則擋光條d為
 
mm．
（2）讓彈簧的一端固定在MN左端的航天飛機(jī)壁上（MN足夠長(zhǎng)），彈簧的自由端處在O處，將小鐵塊與彈簧的自由端接觸，將b、c固定在彈簧的自由端以右P點(diǎn)（與之連接的電路未畫出），此時(shí)應(yīng)記下點(diǎn)
 
位置，然后沿MN向左壓縮彈簧使小鐵塊至點(diǎn)Q，此時(shí)應(yīng)測(cè)量
 
之間的距離L．
（3）無(wú)初速度釋放小鐵塊，讀出小鐵塊擋光條通過(guò)光電門b、c的時(shí)間為△t．則小鐵塊的質(zhì)量的表達(dá)式m=
 
（用符號(hào)表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

I．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車，牽引一條紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點(diǎn)開(kāi)始，每點(diǎn)剪下一段紙帶，按如圖1所示，每一條紙帶下端與x軸相重合，在左邊與y軸平行，將紙帶粘在坐標(biāo)系中，求：（計(jì)算結(jié)果保
留小數(shù)點(diǎn)后面三位數(shù)字）
（1）所剪的這0.6s內(nèi)的平均速度是
 
m/s；
（2）物體運(yùn)動(dòng)的加速度是
 
m/s2．
II．因?yàn)槭诌厸](méi)有天平，小王同學(xué)思考如何利用一已知?jiǎng)哦认禂?shù)為k的彈簧和長(zhǎng)度測(cè)量工具來(lái)粗測(cè)一小球的質(zhì)量，他從資料上查得彈簧的彈性勢(shì)能Ep=
12
kx2(x為彈簧形變量）后，設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)：將彈簧一端固定在水平桌面上，另一端緊靠小球，彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球恰好在桌邊，然后壓縮彈簧并測(cè)得壓縮量x，釋放彈簧，小球飛出后落在水平地面上，測(cè)出桌高h(yuǎn)以及落點(diǎn)到桌邊沿的水平距離s．
（1）請(qǐng)你推導(dǎo)出小球質(zhì)量的表達(dá)式：
 
．
（2）如果桌面摩擦是本次實(shí)驗(yàn)誤差的主要因素，
那么小球質(zhì)量的測(cè)量值將
 
（填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）．
III．在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中
（1）備有如下器材．
A．干電池2節(jié)；B．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）
C．滑動(dòng)變阻器（0～1kΩ）D．電壓表（0～3V）；
E．電流表（0～0.6A）F．電流表（0～3A）
G．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
 
，電流表應(yīng)選
 
．（只填器材前的序號(hào)）
（2）為了最大限度地減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中（圖3）畫出該實(shí)驗(yàn)最合理的電路圖．精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案