【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為和， ．一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線KLMN所示．由圖可知（ ）

A. 粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

B. 粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

C. 粒子從K到L的過(guò)程中，電勢(shì)能增加

D. 粒子從L到M的過(guò)程中，動(dòng)能增加

【答案】ACD

【解析】試題分析：根據(jù)軌跡的彎曲判斷出電荷的受力，通過(guò)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化，以及根據(jù)動(dòng)能定理，通過(guò)電場(chǎng)力做功判斷動(dòng)能的變化．

粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，電場(chǎng)力做負(fù)功，A正確；粒子從L到M的過(guò)程中，虛線a、b、c代表靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面， ，電勢(shì)能減小，知電場(chǎng)力做正功，B錯(cuò)誤；粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加，C正確；粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功，根據(jù)動(dòng)能定理，動(dòng)能增加，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc，則：

（1）vb、vc分別為多少？

（2）Xde=？

（3）從d到e所用時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點(diǎn)，另一個(gè)電量為﹣q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)以初速度．沿它們的連線向甲運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)速度最小且為v．已知靜電力常量為k，點(diǎn)電荷乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，A、B間距離為L，則以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A. O、B間的距離為

B. 從A到B的過(guò)程中，兩電荷的電勢(shì)能一直減少

C. 在點(diǎn)電荷甲形成的電場(chǎng)中，AB間電勢(shì)差

D. 從A到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地面上方足夠高的地方，存在一個(gè)高度h=0. 5m的“相互作用區(qū)域”（下圖中畫(huà)有虛線的部分）．一個(gè)小圓環(huán)A套在一根均勻直桿B上,A和B的質(zhì)量均為m.若它們之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生f=0.5mg的摩擦力．開(kāi)始時(shí)A處于B的最下端．B豎直放置,A距“相互作用區(qū)域”的高度d=0.8m．讓A和B一起從靜止開(kāi)始下落，只要A處于“相互作用區(qū)域”就會(huì)受到豎直向上、大小F=3mg的恒力作用，而“相互作用區(qū)域”對(duì)處于其中的桿B不產(chǎn)生作用力．桿B在下落過(guò)程中始終保持豎直，且桿的長(zhǎng)度能夠保證網(wǎng)環(huán)A與桿不會(huì)分離．不計(jì)空氣阻力，取g=l0m／s2．求：

(1)桿B最下端下落至“相互作用區(qū)域”時(shí)桿B的速度大小；

(2)圓環(huán)A通過(guò)“相互作用區(qū)域”所用的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的均勻木塊靜止在光滑水平面上,木塊左右兩側(cè)各有一位拿著完全相同步槍和子彈的射擊手.首先左側(cè)射手開(kāi)槍,子彈水平射入木塊的最大深度為d1,然后右側(cè)射手開(kāi)槍,子彈水平射入木塊的最大深度為d2,如圖所示,設(shè)子彈均未射穿木塊,且兩顆子彈與木塊之間的作用力大小均相同.當(dāng)兩顆子彈均相對(duì)于木塊靜止時(shí),下列判斷正確的是( )

A. 木塊靜止, d1=d2

B. 木塊向右運(yùn)動(dòng), d12

C. 木塊靜止, d1<d2

D. 木塊向左運(yùn)動(dòng), d1=d2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)史上，奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)。隨后，物理學(xué)家提出“磁生電”的閃光思想。很多科學(xué)家為證實(shí)這種思想進(jìn)行了十多年的艱苦研究，首先成功發(fā)現(xiàn)“磁生電”的物理學(xué)家是（　�。�

A.牛頓B.愛(ài)因斯坦C.法拉第D.楞次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，L1、L2、L3為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路中的總電流為0.25 A，則此時(shí) (　　)

A. L1兩端的電壓為L2兩端電壓的2倍

B. L1消耗的電功率為0.75 W

C. L2的電阻為12 Ω

D. L1、L2消耗的電功率的比值大于4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北半球某處，地磁場(chǎng)水平分量B1＝0.8×10－4 T，豎直分量B2＝0.5×10－4 T，海水向北流動(dòng)，海洋工作者測(cè)量海水的流速時(shí)，將兩極板插入此海水中，保持兩極板正對(duì)且垂線沿東西方向，兩極板相距d＝20 m，如圖所示，與兩極板相連的電壓表(可看做是理想電壓表)示數(shù)為U＝0.2 mV，則(　　)

A. 西側(cè)極板電勢(shì)高，東側(cè)極板電勢(shì)低

B. 西側(cè)極板電勢(shì)低，東側(cè)極板電勢(shì)高

C. 海水的流速大小為0.125 m/s

D. 海水的流速大小為0.2 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無(wú)人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,如圖所示.那么下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 顧客先受到三個(gè)力的作用后受到兩個(gè)力的作用

B. 顧客始終處于超重狀態(tài)

C. 顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下

D. 顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方,再豎直向下

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