一質(zhì)量為m的人站在觀光電梯內(nèi)的磅秤上，電梯以0.1g的加速度加速上升h高度，在此過程中

A．磅秤的示數(shù)等于mg

B．磅秤的示數(shù)等于0.1mg

C．人的動能增加了0.9mgh

D．人的機械能增加了1.1mgh

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆吉林長春十一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在頻率為f的交流電源上，在實驗中打下一條理想紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點的距離為S0，點AC間的距離為S1，點CE間的距離為，已知重錘的質(zhì)量為m，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，則：

①起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為△EP＝ ，重錘動能的增加量為△EK＝ 。

②根據(jù)題中提供的條件，可求出重錘實際下落的加速度a= ，將它代入測量數(shù)值求出a和當?shù)氐闹亓λ俣萭進行比較，發(fā)現(xiàn)a的數(shù)值小于g的數(shù)值，其原因可能是 。

A．重錘的質(zhì)量m 和密度都太小了

B．重錘下落過程中存在空氣阻力

C．A點距起始點O的距離S0的測量值偏大

D．交流電的頻率大于50HZ

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年黑龍江鶴崗一中高一下期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

質(zhì)量為500t的機車以恒定的功率由靜止出發(fā)．經(jīng)5min行駛2.25km．速度達到的最大值54km/h，設阻力恒定且取g=10m/s2，求：

（1）機車的功率；

（2）機車的速度為36km/h 時的加速度。

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科目：高中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學高三9月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車在同一水平道路上，一前一后相距X=6m，乙車在前，甲車在后，某時刻兩車同時開始運動，兩車運動的過程如圖所示，則下列表述正確的是 ( )

A．當t=4s時兩車相遇

B．當t=4s時兩車間的距離最大

C．兩車有兩次相遇

D．兩車有三次相遇

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北龍泉中學、宜昌一中高三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平固定且傾角為30°的光滑斜面上有兩個質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，現(xiàn)對B施加一水平向左的推力F使A、B均靜止在斜面上，此時彈簧的長度為l，則彈簧原長和推力F的大小分別為

A．l＋， mg B．l－， mg

C．l＋， mg D．l－， mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶市高二上學期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

(16分)如圖所示，直徑分別為D和2D的同心圓處于同一豎直面內(nèi)，O為圓心，GH為大圓的水平直徑．兩圓之間的環(huán)形區(qū)域(I區(qū))和小圓內(nèi)部(II區(qū))均存在垂直圓面向里的勻強磁場．間距為d的兩平行金屬極板間有一勻強電場，上極板開有一小孔．一質(zhì)量為m，電量為+q的粒子由小孔下方d/2處靜止釋放，加速后粒子以豎直向上的速度v射出電場，由H點緊靠大圓內(nèi)側射入磁場．不計粒子的重力．

(1)求極板間電場強度的大��；

(2)若粒子運動軌跡與小圓P點相切，求I區(qū)磁感應強度的大小；

(3)若I區(qū)，II區(qū)磁感應強度的大小分別為2mv/qD，4mv/qD，粒子運動一段時間后再次經(jīng)過H點，求這段時間粒子運動的路程．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶市高二上學期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一平行板電容器C，極板是水平放置的，它和三個可變電阻及電源聯(lián)接成如圖所示的電路．今有一帶電油滴懸浮在兩極板之間靜止不動．要使油滴上升，可采用的辦法是( )

A．增大R1

B．增大R2

C．錯開電容器兩平行板，使其正對面積適當減小

D．適當減小平行板電容器兩極板的間距

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東佛山順德一中等六校高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

（18分）如圖甲所示，靜電除塵裝置中有一長為L、寬為b、高為d的矩形通道，其前、后面板使用絕緣材料，上、下面板使用金屬材料。圖乙是裝置的截面圖，上、下兩板與電壓恒定的高壓直流電源相連。質(zhì)量為m、電荷量為-q、分布均勻的塵埃以水平速度v0進入矩形通道，當帶負電的塵埃碰到下板后其所帶電荷被中和，同時被收集。通過調(diào)整兩板間距d可以改變收集效率η。當d=d0時η為81%（即離下板0.81d0范圍內(nèi)的塵埃能夠被收集）。不計塵埃的重力及塵埃之間的相互作用。

（1）求收集效率為100%時，兩板間距的最大值dm；

（2）求收集效率η與兩板間距d的函數(shù)關系；

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科目：高中物理 來源：2016屆江西臨川一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）某實驗小組利用圖（a）所示實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)探究“外力做功與小車動能變化的關系”。實驗時將小車拉到水平軌道的O位置由靜止釋放，在小車從O位置運動到 A位置過程中，經(jīng)計算機處理得到了彈簧彈力與小車位移的關系圖線如圖（b） 所示，還得到了小車在 A位置的速度大小vA ；另外用電子秤測得小車（含位移傳感器發(fā)射器）的總質(zhì)量為m 。回答下列問題：

（1）由圖（b）可知，圖（a）中A位置到力傳感器的距離________（“小于”、“等于”或“大于”）彈簧原長。

（2）小車從O位置運動到A位置過程中彈簧對小車所做的功W= ，小車的動能改變量ΔEk = 。（ 用m、vA、）A、）0、xA中各相關物理量表示）

（3）若將彈簧從小車上卸下，給小車一初速度v0，讓小車從軌道右端向左端滑動，利用位移傳感器和計算機得到小車的速度隨時間變化的圖線如圖（c）所示，則小車所受軌道摩擦力的大�。� = 。（ 用m、v0、tm中各相關物理量表示）

（4）綜合步驟（2）、（3），該實驗所要探究的“外力做功與小車動能變化的關系”表達式是 。（ 用m、vA、）A、）0、xA、v0、tm中各相關物理量表示）

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