14.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),第一象限中某一矩形區(qū)域(圖中未畫出)內(nèi)存在著垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B;第二象限內(nèi)存在沿x軸正方向的勻強電場.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從x軸負(fù)半軸x=-$\sqrt{3}$L處的M點以初速度v0垂直于x軸射入電場,經(jīng)y軸上y=2L處的P點進(jìn)入磁場,最后以垂直于x軸的方向從N點(圖中未畫出)射出磁場,不計粒子重力,求:
(l)電場強度E的大。
(2)矩形磁場的最小面積S.
(3)粒子從進(jìn)入電場到離開磁場所經(jīng)歷的總時間t.

分析 (1)粒子在電場中做類似平拋運動,根據(jù)分位移公式列式求解;
(2)根據(jù)類似平拋運動的分運動規(guī)律求解P點的速度大小和方向,進(jìn)入磁場后做勻速圓周運動,垂直x軸射出磁場區(qū),畫出運動軌跡,得到矩形磁場的最小面積S;
(3)在電場中運動根據(jù)分運動公式求解時間,在磁場中運動根據(jù)t=$\frac{θ}{2π}T$求解時間.

解答 解:(1)粒子在電場中做類似平拋運動,平行x方向是勻速直線運動,故:$\sqrt{3}L={v}_{0}{t}_{1}$,
平行y軸方向的分運動是勻加速直線運動,故:$2L=\frac{1}{2}•\frac{qE}{m}•{t}_{1}^{2}$,
聯(lián)立解得:E=$\frac{4m{v}_{0}^{2}}{3qL}$;
(2)類平拋運動的速度偏向角的正切值是位移偏向角的正切值的2倍,故:
tanα=2tanβ=2•$\frac{x}{y}$=$\sqrt{3}$,故α=60°;
$\frac{{v}_{0}}{v}=cos60°$,故v=2v0;
粒子從P點進(jìn)入磁場,做勻速圓周運動,洛侖茲力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,有:
$qvB=m\frac{{v}^{2}}{r}$,
解得:r=$\frac{mv}{qB}=\frac{2m{v}_{0}}{qB}$;
垂直x軸射出,軌跡如圖所示,圓弧的圓心角為120°:

故矩形區(qū)域的最小面積為:S=r•(r+rsin30°)=$\frac{3}{2}{r}^{2}$=$\frac{6{m}^{2}{v}_{0}^{2}}{{q}^{2}{B}^{2}}$;
(3)粒子在電場中運動時間為:t1=$\frac{\sqrt{3}L}{{v}_{0}}$;
粒子在磁場中運動時間為:t2=$\frac{S}{v}=\frac{\frac{2πr}{3}}{v}=\frac{2πm}{3qB}$;
故從進(jìn)入電場到離開磁場所經(jīng)歷的總時間t=t1+t2=$\frac{\sqrt{3}L}{{v}_{0}}$+$\frac{2πm}{3qB}$;
答:(l)電場強度E的大小為$\frac{4m{v}_{0}^{2}}{3qL}$.
(2)矩形磁場的最小面積S為$\frac{6{m}^{2}{v}_{0}^{2}}{{q}^{2}{B}^{2}}$.
(3)粒子從進(jìn)入電場到離開磁場所經(jīng)歷的總時間t為$\frac{\sqrt{3}L}{{v}_{0}}$+$\frac{2πm}{3qB}$.

點評 本題關(guān)鍵是明確粒子先做類似平拋運動,在做勻速圓周運動,最后離開磁場后做勻速直線運動,要畫出運動軌跡,結(jié)合幾何關(guān)系列式分析.
帶電粒子在勻強磁場中的運動:
1.若v∥B,帶電粒子不受洛倫茲力,在勻強磁場中做勻速直線運動.
2.若v⊥B,帶電粒子僅受洛倫茲力作用,在垂直于磁感線的平面內(nèi)以入射速度v做勻速圓周運動.
3.半徑和周期公式:(v⊥B),R=$\frac{mv}{qB}$,T=$\frac{2πm}{qB}$.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.兩物體都做勻變速直線運動,在給定的時間間隔內(nèi),位移較大的物體(  )
A.加速度較大B.初速度較大C.末速度較大D.平均速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖中PQRS為一正方形導(dǎo)線框,它以恒定速度向右進(jìn)入以MN為邊界的勻強磁場,磁場方向垂直線框平面,MN線與線框的邊成45°角.從S點進(jìn)入磁場開始計時,以順時針方向為電流正方向,則線框中感應(yīng)電流I與時間t的關(guān)系圖為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.要把一只額定電流為0.2安的小燈泡接入電壓恒為9伏的電源兩端,為安全起見,將小燈泡與一個滑動變阻器串聯(lián)后接入電路,如圖所示.開關(guān)閉合后,移動滑片,當(dāng)滑動變阻器消耗的功率為1.04瓦時,小燈泡恰好正常發(fā)光.
(1)小燈泡的額定電壓和額定功率分別是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光時變阻器接入電路的阻值是多少?
(3)移動變阻器滑片,當(dāng)電路中電流為0.1安時,小燈泡的實際功率是多少(不計溫度對燈絲電阻的影響)?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中,有如下器材:
A.打點計時器    B.低壓交流電源(附導(dǎo)線)
C.天平(附砝碼)D.鐵架臺(附夾子)
E.重錘(附夾子)F.紙帶
G.秒表       H.復(fù)寫紙
(1)其中不必要的器材是CG;還缺少的器材是刻度尺;(填代碼)
(2)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點(靜止點),A、B、C為三個計數(shù)點,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,測得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.85cm.打點計時器電源為50Hz的交流電.
若重錘質(zhì)量為m,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得:當(dāng)打點計時器打到B點時,重錘的重力勢能比開始下落時減少了1.88mJ;此時重錘的動能比開始下落時增加了1.96mJ,根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題可能是做實驗時先釋放了紙帶然后再合上打點計時器的電鍵(找出一種原因即可);

(3)如果重錘下落高度為h時對應(yīng)的速度為v,以$\frac{v^2}{2}$為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖線,則圖線斜率的數(shù)值在理論上等于重力加速度g.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某實驗小組同學(xué)使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實驗,驗證機械能守恒定律,其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時,光束被擋光片遮擋的時間△t1、△t2都可以被測量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m,回答下列問題.

(1)實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平.
(2)滑塊兩次過光電門時的瞬時速度可表示為:v1=$\frac{D}{△{t}_{1}}$,v2=$\frac{D}{△{t}_{2}}$
(3)實驗時,甲同學(xué)說本實驗中要求滿足m《M的條件下才能做,乙說不需要滿足這個條件,你認(rèn)為誰對?乙.
(4)在本實驗中,驗證機械能守恒定律的關(guān)系式應(yīng)該是(用題中給出的所測量的符號表示):mgx=$\frac{1}{2}(M+m)(\frac{{D}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}-\frac{{D}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}})$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.一個直流發(fā)電機的電動勢為240V,內(nèi)阻為5Ω,現(xiàn)按如圖的電路給一臺電扇和一個電燈供電,電扇的規(guī)格“220V、100W、內(nèi)阻為5Ω”,燈泡規(guī)格“220V、100W”,用電器正常工作時:求:
(1)滑動變阻器的阻值為多少?
(2)電扇的熱功率和機械功率分別是多少?
(3)將滑動變阻器改為與電扇、電燈并聯(lián),調(diào)整其阻值,使電源獲得最大輸出功率,則電源的最大輸出功率和此時電燈的功率各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.如圖甲為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖,盤和重物的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?br />
(1)實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進(jìn)行的一項操作是B(填寫所選選項的序號)
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在盤和重物的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6.已知相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T,則小車的加速度a=$\frac{({x}_{6}-{x}_{3})+({x}_{5}-{x}_{2})+({x}_{4}-{x}_{1})}{9{T}^{2}}$(用題中所給字母表示).
(3)實驗中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)該實驗小組以測得的加速度a為縱軸,盤和重物的總重力F為橫軸,作出的圖象如圖丙中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過原點,懷疑在測量力時不準(zhǔn)確,他們將實驗進(jìn)行了改裝,將一個力傳感器安裝在小車上,直接測量細(xì)線拉小車的力F′,作a-F′圖如圖丙中圖線2所示,則圖象不過原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,對于圖象上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,其原因是鉤碼的質(zhì)量未遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.圖(a)為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點;圖(b)為質(zhì)點Q的振動圖象,下列說法正確的是( 。
A.在t=0.10s時,質(zhì)點Q向y軸正方向運動
B.在t=0.25s時,質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同
C.從t=0.10s到t=0.25s,該波沿x軸負(fù)方向傳播了6m
D.從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點P通過的路程為30cm
E.質(zhì)點Q簡諧運動的表達(dá)式為y=0.10sin10πt(國際單位)

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同步練習(xí)冊答案