A. | 若觀察到的條紋如圖甲所示,則說明厚玻璃板上表面是平整的 | |
B. | 若觀察到的條紋如圖乙所示,則厚玻璃板上表面有下凹的位置 | |
C. | 若觀察到的條紋如圖乙所示,則厚玻璃板上表面有上凸的位置 | |
D. | 若是用黃色濾色光片產(chǎn)生的黃色光做該實驗,則干涉條紋變密 | |
E. | 若減小α、b板間的夾角,則干涉條紋變密 |
分析 薄膜干涉形成的條紋是膜的上下表面的發(fā)射光干涉產(chǎn)生的.當兩反射光的路程差(即膜厚度的2倍)是半波長的偶數(shù)倍,出現(xiàn)明條紋,是半波長的奇數(shù)倍,出現(xiàn)暗條紋,可知薄膜干涉是等厚干涉,即明條紋處空氣膜的厚度相同.
解答 解:A、薄膜干涉形成的條紋是膜的上下表面的發(fā)射光干涉產(chǎn)生的,若觀察到的條紋如圖甲所示,則說明厚玻璃板上表面是平整的.故A正確;
BC、薄膜干涉是等厚干涉,即明條紋處空氣膜的厚度相同.從彎曲的條紋可知,檢查平面左邊處的空氣膜厚度與后面的空氣膜厚度相同,知該處凹陷,故B正確,C錯誤.
D、若是用黃色濾色光片產(chǎn)生的黃色光做該實驗,則波長變短,則干涉條紋變密.故D正確.
E、若減小α、b板間的夾角,導致同級的光程差的間距變大,則干涉條紋間距會增大,即干涉條紋變疏,故E錯誤,
故選:ABD.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道薄膜干涉形成的條紋是膜的上下表面的發(fā)射光干涉產(chǎn)生的.以及知道薄膜干涉是一種等厚干涉,注意空氣薄層的厚度與條紋間距的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 碰撞前后A的動量變化為4 kg•m/s | |
B. | 碰撞時A對B所施沖量為-4 N•s | |
C. | A、B碰撞前的總動量為3 kg•m/s | |
D. | 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為10 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子從高能級向低能級躍遷時靜電力做負功 | |
B. | 處于n=2能級的氫原子可以吸收能量為2ev的光子 | |
C. | 一個氫原子從n=4能級向基態(tài)躍遷時,可發(fā)出6種不同頻率的光子 | |
D. | 處于n=1能級的氫原子可以吸收能量為14ev的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 細線的拉力逐漸增大 | B. | 細線對天花板的作用力逐漸增大 | ||
C. | 圓環(huán)受到作用力的合力逐漸增大 | D. | 外力F從零逐漸增大到mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 必須在地球赤道上進行 | |
B. | 通電直導線應該沿南北方向水平放置 | |
C. | 通電直導線應該沿東西方向水平放置 | |
D. | 通電直導線必須豎直放置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若只增大m,物塊不能滑到斜面頂端 | |
B. | 若只增大h,物塊不能滑到斜面頂端,但上滑最大高度一定增大 | |
C. | 若只增大x,物塊不能滑到斜面頂端,但滑行水平距離一定增大 | |
D. | 若再施加一個水平向右的恒力,物塊一定從斜面頂端滑出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當a=0時,F(xiàn)f=0 | B. | 當a=g時,F(xiàn)f=Mg | ||
C. | 當a<g時,F(xiàn)f=(M+m)g+ma | D. | 當a<g時,F(xiàn)f=(M+m)g-ma |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$$\sqrt{gh}$ | B. | $\frac{\sqrt{2gh}}{2}$ | C. | $\sqrt{gh}$ | D. | $\sqrt{2gh}$ |
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