3．如圖是利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)所得到的紙帶，紙帶上依次打下了0、1、2、3、4、5六個(gè)點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示，時(shí)間間隔均為T(mén)，則兩計(jì)數(shù)點(diǎn)1、4之間物體的平均速度大小是（　　）
A．$\frac{{S}_{1}+{S}_{4}}{3T}$B．$\frac{{S}_{2}+{S}_{3}+{S}_{4}}{3T}$
C．$\frac{{S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3}+{S}_{4}}{4T}$D．$\frac{{S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3}+{S}_{4}+{S}_{5}}{4T}$

分析 根據(jù)1、4之間的平均速度等于位移除以時(shí)間，從而即可求解．

解答 解：依據(jù)平均速度的公式$\overline{v}=\frac{s}{t}$，那么物體在1、4之間的平均速度的大小v=$\frac{{S}_{2}+{S}_{3}+{S}_{4}}{3T}$，故ACD錯(cuò)誤，B正確；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 考查平均速度的求解方法，知道平均速度等于總位移除以總時(shí)間，并會(huì)區(qū)別瞬時(shí)速度與平均速度的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的現(xiàn)象中，能體現(xiàn)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（　�。�
A．
      人拉長(zhǎng)彈簧		B．
    人壓跳板
C．
     磁鐵吸引鐵球轉(zhuǎn)彎		D．
          人拉彎弓

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，水平放置的圓盤(pán)上，在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)小桶，桶的高度不計(jì)，圓盤(pán)半徑為R=1m，在圓盤(pán)直徑CD的正上方，與CD平行放置一條水平固定的滑道AB，滑道右端B與圓盤(pán)圓心O在同一豎直線上，且B點(diǎn)距離圓盤(pán)圓心的豎直高度為h=1.25m．在滑道左端靜止放置一質(zhì)量為m=0.4kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．現(xiàn)用力F=4N的水平作用力向右拉動(dòng)物塊，同時(shí)圓盤(pán)從圖示位置以角速度ω=2πrad/s，繞通過(guò)圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，拉力作用在物塊一段時(shí)間后撤掉，最終物塊由B點(diǎn)水平拋出，恰好落入圓盤(pán)邊緣的小桶內(nèi)．重力加速度g=10m/s2．
（1）物塊從B點(diǎn)水平拋出時(shí)的速度；
（2）若拉力作用時(shí)間為0.5s，求所需滑道的長(zhǎng)度．
（3）拉力作用的最短時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．某實(shí)驗(yàn)小組在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件“時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
探究Ⅰ：如圖甲所示，先將水平導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒ab放置在磁場(chǎng)中，并與電流表組成一閉合回路．然后進(jìn)行如下操作：
①以與磁場(chǎng)保持相對(duì)靜止；②讓導(dǎo)軌與ab-起平行于磁感線運(yùn)動(dòng)；③讓ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
探究Ⅱ：如圖乙所示，將螺線管與電流表組成閉合回路．然后進(jìn)行如下操作：
①把條形磁鐵放在螺線管內(nèi)不動(dòng)；②把條形磁鐵插入螺線管過(guò)程中；③把條形磁鐵拔出螺線管過(guò)程中．
探究Ⅲ：如圖丙所示，螺線管A，滑動(dòng)變阻器、電源、幵關(guān)組成一個(gè)回路；A放在螺線管B內(nèi)，B與電流表組成一個(gè)閉合回路．然后進(jìn)行如下操作：
①閉合和斷開(kāi)開(kāi)關(guān)瞬間；②閉合開(kāi)關(guān)，A中電流穩(wěn)定后；③閉合開(kāi)關(guān)，A中電流穩(wěn)定后，在改變滑動(dòng)變阻器阻值的過(guò)程中．
可以觀察到：（ 請(qǐng)?jiān)冢?）（2）（3）中填寫(xiě)探究中的序號(hào)）
（1）在探究Ⅰ中，③閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；
（2）在探究Ⅱ中，②③閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；
（3）在探究Ⅲ中，①③閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；
（4）從以上探究中可以得到的結(jié)論是磁通量變化．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電風(fēng)扇正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，扇葉上P點(diǎn)繞軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則P點(diǎn)的（　�。�
A．線速度保持不變B．角速度保持不變C．向心加速度不變D．向心加速度為0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，三根長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度相同，導(dǎo)線b和d的電流方向垂直紙面向外，導(dǎo)線c的電流方向垂直紙面向里，a點(diǎn)為bd連線的中點(diǎn)，ac垂直bd，且ab=ad=ac，則a點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．垂直紙面向外B．垂直紙面向里C．沿紙面由a指向cD．沿紙面由a指向d

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中，觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、假說(shuō)和邏輯推理等方法都起到了重要作用．下列敘述符合史實(shí)的是（　　）
A．楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
B．奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性，提出了分子電流假說(shuō)
C．法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到，在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流
D．開(kāi)普勒對(duì)天體的運(yùn)行做了多年的研究，最終提出了萬(wàn)有引力定律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，重為G的物體，用一水平力F=kt（k為大于0的常數(shù)，t為作用時(shí)間）壓在足夠長(zhǎng)的豎直粗糙墻面上．關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)和受力情況，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．速度先增加后不變B．速度先増大，后減小，最終靜止
C．物體受到的摩擦力一直增大D．物體受到墻壁的支持力始終不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如右圖所示，將帶電棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體，兩個(gè)導(dǎo)體球開(kāi)始時(shí)互相接觸且對(duì)地絕緣，下述方法中，能使兩球都帶電的方法是（　�。�
A．先把兩球分開(kāi)，再移走棒B．先移走棒，再把兩球分開(kāi)
C．使甲球瞬時(shí)接地，穩(wěn)定后再移走棒D．使棒與甲球接觸，穩(wěn)定后再移走棒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案