【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬板充電后板間形成勻強(qiáng)電場，板間距離為d，一個帶負(fù)電的液滴帶電荷量大小為q，質(zhì)量為m，從下板邊緣射入電場，沿直線從上板邊緣射出，則( )

A. 液滴做的是勻速直線運動

B. 液滴做的是勻減速直線運動

C. 兩板的電勢差為

D. 液滴的電勢能減少了mgd

【答案】ACD

【解析】試題分析：液滴進(jìn)入豎直方向的勻強(qiáng)電場中，所受的電場力方向豎直向上或豎直向下，因為微粒做直線運動，可知，電場力方向必定豎直向上，而且電場力與重力平衡，液滴做勻速直線運動．故A正確，B錯誤；液滴從上極板運動到下極板的過程中，由動能定理得：，解得：，故C正確；由動能定理得：，電場力做功：，電場力做正功，電視呢減小，電勢能減少了，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直線MN∥PQ，MN與PQ間距離為a，其間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，O是MN上一點，O處有一粒子源，某時刻放出大量速率均為v(方向均垂直磁場方向)、比荷一定的帶負(fù)電粒子(粒子重力及粒子間的相互作用力不計)，已知沿圖中與MN成θ=60°角射出的粒子恰好垂直PQ射出磁場，則粒子在磁場中運動的最長時間為：

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，被測電源是兩節(jié)干電池串聯(lián)的電池組．可供選擇的實驗器材如下：

A．電流表，量程0～0.6 A～3 A

B．電流表，量程0～100 μA～100 mA

C．電壓表，量程0～3 V～15 V

D．滑動變阻器，0～1 000 Ω，0.1 A

E．滑動變阻器，0～20 Ω，2 A

F．電鍵一個，導(dǎo)線若干

(1)為了盡量得到較好效果，電流表應(yīng)選____________________，量程應(yīng)選____________________，電壓表量程應(yīng)選____________________，滑動變阻器應(yīng)選________________．

(2)如圖有甲、乙兩個可供選擇的電路，應(yīng)選____________電路進(jìn)行實驗．實驗中誤差是由于__________表的讀數(shù)比實驗值偏____________(選填“大”或“小”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗室測量一個直流電源的電動勢和內(nèi)電阻（電動勢大約為4.5V，內(nèi)阻大約為1.5Ω），由于實驗室條件有限，除了導(dǎo)線、開關(guān)外，實驗室還能提供如下器材：

A. 量程為3V的電壓表V B. 量程為0.6A的電流表A1

C. 量程為3A的電流表A2 D. 阻值為4.0Ω的定值電阻R1

E. 阻值為100Ω的定值電阻R2 F. 最大阻值為10Ω的滑動變阻器R3

G. 最大阻值為100Ω的滑動變阻器R4

（1）選擇電壓表、電流表、定值電阻、滑動變阻器等器材，采用圖1所示電路測量電源的電動勢和內(nèi)電阻。定值電阻應(yīng)該選擇______（填“D”或者“E”）；電流表應(yīng)該選擇______（填“B”或者“C”）；滑動變阻器應(yīng)該選擇______（填“F”或者“G”）。

（2）分別以電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，計算機(jī)擬合其U—I圖象（U和I的單位分別為V和A）擬合公式為U=-5.6I+4.4。則電源甲的電動勢E =________V；內(nèi)阻r =_________Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】材料的電阻隨壓力的變化而變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”，利用這種效應(yīng)可以測量壓力大小，若圖1為某壓敏電阻在室溫下的電阻——壓力特性曲線，其中RF、RO分別表示有、無壓力時壓敏電阻的阻值，為了測量壓力F，需先測量壓敏電阻處于壓力中的電阻值RF.請按要求完成下列實驗．

（1）設(shè)計一個可以測量處于壓力中的該壓敏電阻阻值的電路，在圖2的虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖______（壓敏電阻及所給壓力已給出，待測壓力大小約為0.4×l02~0.8×l02N，不考慮壓力對電路其它部分的影響），要求誤差較小，提供的器材如下：

A．壓敏電阻，無壓力時阻值Ro= 6000Ω

B．滑動變阻器R，全電阻約200Ω

C．電流表，量程2. 5mA，內(nèi)阻約30Ω

D．電壓表，量程3V，內(nèi)阻約3kΩ

E．直流電源E，電動勢3V，內(nèi)阻很小

F．開關(guān)S，導(dǎo)線若干

（2）正確接線后，將壓敏電阻置于待測壓力下，通過壓敏電阻的電流是1.33mA，電壓表的示數(shù)如圖3所示，則電壓表的讀數(shù)為____V．

（3）此時壓敏電阻的阻值為____Ω；結(jié)合圖1可知待測壓力的大小F=____N．（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Q1和Q2是兩個電荷量大小相等的點電荷，MN是兩電荷的連線，HG是兩電荷連線的中垂線，O是垂足，下列說法正確的是（ ）

A. 若兩電荷是異種電荷，則OM的中點與ON的中點電勢一定相等

B. 若兩電荷是異種電荷，則O點的電場強(qiáng)度大小，與MN上各點相比是最小的，而與HG上各點相比是最大的

C. 若兩電荷是同種電荷，則OM中點與ON中點處的電場強(qiáng)度一定相同

D. 若兩電荷是同種電荷，則O點的電場強(qiáng)度大小，與MN上各點相比是最小的，與HG上各點相比是最大的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為L的導(dǎo)體棒原來不帶電，現(xiàn)將一帶電量為+q的點電荷放在距棒左端R處，如圖所示．當(dāng)棒達(dá)到靜電平衡后，棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中點產(chǎn)生的場強(qiáng)大小等于_____，方向為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置：水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實驗時，保持軌道和細(xì)線水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動實現(xiàn)平衡摩擦力．

（1）該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？_____（回答“是”或“否”）

（2）實驗需要用游標(biāo)卡尺測量擋光板的寬度d，如圖2所示，則d＝_______mm；

（3）實驗獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車（含傳感器和擋光板）的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和光電門2的中心距離x，某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)F，小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2．小車通過光電門2后砝碼盤才落地，重力加速度為g．該實驗對小車需驗證的表達(dá)式是_______________（用實驗中測出的物理量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點沿某一條直線運動時的速度—時間圖象如圖所示，則以下說法中正確的是( )

A. 第1s末質(zhì)點的位移和速度都改變方向

B. 第2s末質(zhì)點的位移改變方向

C. 第3s末質(zhì)點的位移為零

D. 第3s末和第5s末質(zhì)點的位置相同

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