打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz，常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是          （填“直流電”、“交流電”），正常工作時(shí)每隔                                                            s打一個(gè)點(diǎn)．如圖是做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶．紙帶上每?jī)蓚�(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出．已知數(shù)S1=1.2cm，S2=2.4cm，S3=3.6cm，S4=4.8cm則打3號(hào)記數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度V3=                      m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=       m/s2．

                                                               

                                                                                                                                    


交流電，0.02，0.42，0.2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)電子以大小不同的初速度沿垂直于磁場(chǎng)方向射入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，設(shè)r1、r2為這兩個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡半徑，T1、T2是它們的運(yùn)動(dòng)周期，則（                                                                           ）                    

　   A． r1=r2，T1≠T2                    B． r1≠r2，T1≠T2 C． r1=r2，T1=T2       D． r1≠r2，T1=T2

                                                                                                                                  

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)物體A和B由同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線向同一方向運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，A、B的運(yùn)動(dòng)情況為（    ）                                                                                                                                     

                                                                                                         

　   A．  A的速度一直比B大，B沒有追上A

　   B．  B的速度一直比A大，B追上A

　   C．  A在t1時(shí)刻改做勻速運(yùn)動(dòng)，在t2時(shí)刻B追上A

　   D． 在t2時(shí)刻，A、B速度相等，A在B的前面，尚未被B追上，但此后B一定會(huì)追上A

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列物理量中，屬于矢量的是（     ）                                                                    

　   A．       速度           B．             位移 C． 路程       D． 時(shí)間

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


從某高處釋放一粒小石子，經(jīng)過(guò)1s后從同一地點(diǎn)再釋放另一粒小石子，則在它們落地之前，兩粒石子間的距離將（      ）                                                                                                                                 

　   A． 保持不變         B． 不斷增大

　   C． 不斷減小         D．      有時(shí)增大，有時(shí)減小

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和測(cè)出引力常量的科學(xué)家分別是（  ）                                               

　   A． 開普勒、卡文迪許      B．   牛頓、伽利略

　   C． 牛頓、卡文迪許   D．  開普勒、伽利略

                                                                                                                                     

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將完全相同的兩個(gè)小球A、B，用長(zhǎng)L=0.8m的細(xì)繩懸于以v=4m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車頂部，兩球與小車前后壁接觸，由于某種原因，小車突然停止運(yùn)動(dòng)，此時(shí)懸線的拉力之比FB：FA為（g=10m/s2）（    ）                                  

                                                                                                   

　    A．         1：1              B．               1：2 C． 1：3       D． 1：4

                                                                                                                                     

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


當(dāng)兩個(gè)分子之間的距離為r0時(shí)，正好處于平衡狀態(tài)．下面關(guān)于分子間相互作用的引力和斥力的說(shuō)法中，正確的是（     ）                                                                                                              

　   A．  兩分子間的距離小于r0時(shí)，它們之間只有斥力作用

　   B．  兩分子間的距離小于r0時(shí)，它們之間只有引力作用

　   C．  兩分子間的距離小于r0時(shí)，它們之間既有引力又有斥力的作用，而且斥力大于引力

　   D．  兩分子間的距離等于r0時(shí)，它們之間既有引力又有斥力的作用，而且引力大于斥力

                                                                                                                             

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


作用在同一物體上的兩個(gè)力，一個(gè)力的大小是25N，另一個(gè)力的大小是30N，則這兩個(gè)力的合力的最大值為           N，合力的最小值為                                                                   N．                                    

                                                                                                                                       

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